本文關鍵詞：中國高校合唱教育文獻研究——以2005-2015年度研究生學位論文選題為視角，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：研究生學位論文是衡量我國高等合唱教育學術水平的重要標桿。從近年來高校合唱教育研究方向的學術論文選題為切入點,從高校合唱教育的現(xiàn)狀與發(fā)展、高校合唱教育的課程建設和比較研究、關于高校合唱藝術和教育的美育研究、高校合唱教育的教學研究、個人指揮教學研究、高校合唱調研報告類、高校合唱團的案例研究、高校合唱教育的實踐研究,共八個方面對相關碩士論文的選題狀況進行梳理與思考,以高校合唱教育為關鍵詞,進行階段性的文獻研究。
【作者單位】： 周口師范學院音樂舞蹈學院;
【關鍵詞】： 高校合唱教育 文獻研究 學位論文 選題研究
【基金】：2015年度河南省社科聯(lián)、經(jīng)團聯(lián)調研課題《高校合唱教育現(xiàn)狀及其對策研究——以周口師范學院為例》研究成果(SKL-2015-84·自選)
【分類號】：J616.2-4;G642
【正文快照】： 中國是一個歷史悠久的統(tǒng)一的多民族國家,多聲部音樂也體現(xiàn)在少數(shù)民族藝術中,如:侗族大歌等。20世紀初期,伴隨著“學堂樂歌”在中國大陸上的興起和傳唱,多聲部合唱藝術也隨之出現(xiàn)在中國各地新式學校的音樂課程中。近年來,合唱藝術的蓬勃發(fā)展和注重合唱教育的環(huán)境下,在學位論文

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6 通訊員　楊茗;質量是研究生教育的永恒主題[N];光明日報;2006年

7 文永紅;校企聯(lián)合培養(yǎng)研究生三方受益[N];科技日報;2006年

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9 記者 宋全政;山東建研究生學位論文抽檢制度[N];中國教育報;2009年

10 吳佳s，

本文編號：396472