本文關(guān)鍵詞：近十年英國高等教育研究論文選題特點(diǎn)——以2001-2010年《高等教育季刊》論文為樣本

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【摘要】：從研究領(lǐng)域與研究層次兩個維度對英國《高等教育季刊》近10年所載210篇高等教育研究論文的選題進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)英國高教研究論文選題呈現(xiàn)五大特點(diǎn):在選題方向上寬窄結(jié)合、在選題層次上宏觀與微觀相結(jié)合、在選題性質(zhì)上理論與實(shí)踐相結(jié)合、在選題類型上新老結(jié)合、在選題范圍上國際與國內(nèi)相結(jié)合。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育學(xué)院;高等教育研究所所;
【關(guān)鍵詞】： 英國高教研究 論文選題 高等教育季刊
【分類號】：G649.561
【正文快照】： 一、問題的提出論文選題是按一定價值標(biāo)準(zhǔn)或條件對可供選擇的課題進(jìn)行評價和比較并對研究方向、目標(biāo)、領(lǐng)域和范圍做出抉擇的過程,是解決“研究什么”的問題,是決定論文內(nèi)容和價值的關(guān)鍵環(huán)節(jié)[1]。筆者曾對我國近10年8個高等教育學(xué)博士點(diǎn)的282篇高等教育學(xué)博士學(xué)位論文選題做一

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本文編號：1027209