本文關(guān)鍵詞：我國(guó)“大學(xué)英語(yǔ)教育生態(tài)”研究現(xiàn)狀調(diào)查——基于近十年期刊論文的分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育環(huán)境"生態(tài)化"已經(jīng)成為大學(xué)英語(yǔ)改革的方向。學(xué)術(shù)期刊是研究人員發(fā)表最新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的主陣地,期刊論文是科研成果的主要且及時(shí)的呈現(xiàn)方式,從期刊論文的計(jì)量分析角度一定程度上可以描述"大學(xué)英語(yǔ)教育生態(tài)"研究現(xiàn)狀,包括教育生態(tài)系統(tǒng)因子,"教""學(xué)"與"物理環(huán)境"三大方面,并在此基礎(chǔ)上對(duì)"大學(xué)英語(yǔ)教育生態(tài)"研究走向提出建議。
【作者單位】： 江蘇城市職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)系;
【關(guān)鍵詞】： 教育生態(tài) 大學(xué)英語(yǔ) 研究現(xiàn)狀 內(nèi)容分析
【基金】：江蘇城市職業(yè)學(xué)院教學(xué)改革研究課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職多元生態(tài)化大學(xué)英語(yǔ)課程體系研究與實(shí)踐》(11-YB-05)
【分類號(hào)】：H319
【正文快照】： 一、引言陳堅(jiān)林(2008)[1]解讀2007版《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》(后簡(jiǎn)稱《課程要求》),認(rèn)為大學(xué)英語(yǔ)課程向教學(xué)理念“國(guó)際化”、多媒體教學(xué)“正�；�、課程管理“三級(jí)化”以及教育環(huán)境“生態(tài)化”的方向發(fā)展。教學(xué)環(huán)境“生態(tài)化”部分指出生態(tài)化大學(xué)英語(yǔ)課程課堂系統(tǒng)為改革重點(diǎn)。

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：375251