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試論地方高校舞蹈編導(dǎo)人才的培養(yǎng)走向
普通高等院校舞蹈編導(dǎo)專業(yè)課程建設(shè)與改革研究
“啟發(fā)式”教學(xué)在舞蹈編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
藝術(shù)院校高中生的舞蹈編導(dǎo)教育問題研究
高等院校舞蹈教學(xué)的研究
“土壤與人民”賈作光蒙古族舞蹈創(chuàng)作思想研究
“教學(xué)性”舞劇對(duì)舞蹈創(chuàng)作影響的新視角
即興舞蹈的言語與呈現(xiàn)
電視舞蹈的生存問題及未來發(fā)展對(duì)策研究
試析“禮樂”思想在中國(guó)舞蹈作品中的體現(xiàn)
普通高等學(xué)校本科體育表演專業(yè)課程設(shè)置與改革研究
肖蘇華舞劇創(chuàng)作理念研究
擬人化手法對(duì)舞蹈作品創(chuàng)作的啟示
我國(guó)部分體育院校藝術(shù)類專業(yè)體育舞蹈方向培養(yǎng)方案的比較研究
中國(guó)芭蕾舞劇作品中音樂與舞蹈的民族性融合
吳曉邦舞蹈教育思想初探
中專舞蹈教學(xué)中舞蹈表現(xiàn)力的培養(yǎng)初探
我國(guó)高校舞蹈課的推廣與普及研究
數(shù)字化舞蹈藝術(shù)的特征表達(dá)與視頻檢索技術(shù)
吳曉邦舞蹈教育體系初探
關(guān)于從太谷秧歌中提取舞蹈動(dòng)作元素的探討
中國(guó)當(dāng)代現(xiàn)實(shí)題材舞蹈作品創(chuàng)作研究
從東師舞蹈作品解讀當(dāng)代中國(guó)舞蹈創(chuàng)作的轉(zhuǎn)型
曹爾瑞少兒舞蹈創(chuàng)作研究
“新視覺”體驗(yàn)—舞蹈影像
論音樂劇專業(yè)舞蹈教師的素質(zhì)缺失及其完善
王玫舞蹈創(chuàng)作思想研究
民族舞劇《牡丹亭》舞蹈語匯創(chuàng)新性研究
漢民族、朝鮮民族“袖”舞比較研究
當(dāng)代中國(guó)古典舞的劇目分析與探究
建國(guó)后舞劇發(fā)展的第一個(gè)春天
臺(tái)灣地區(qū)大專院校創(chuàng)意宋江陣表演形態(tài)之研究
高等體育院校設(shè)置體育藝術(shù)表演專業(yè)策劃方向的論證
高等體育院校體育藝術(shù)類人才培養(yǎng)方案研究
由“題”到“材”的重建過程
從音樂劇藝術(shù)特征來談音樂劇專業(yè)劃分及課程項(xiàng)目設(shè)立
《天鵝湖》研究
歐陽予倩與桂林文化城
從世界六大學(xué)派芭蕾的共性與個(gè)性看中國(guó)芭蕾

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