我國音樂學碩士學位論文使用調(diào)查研究方法的分析與反思
本文關鍵詞:我國音樂學碩士學位論文使用調(diào)查研究方法的分析與反思
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【摘要】:在對全國60所高等院校的1007篇音樂學碩士學位論文進行調(diào)查分析的基礎上,歸納總結(jié)了其調(diào)查研究方法的使用特點,揭示了其缺乏解釋性調(diào)查研究、缺乏定量研究和混合研究、沒有嚴格按照選題標準進行調(diào)查問題的選擇等問題.研究認為,我國音樂學碩士研究生在使用調(diào)查研究方法時應嚴格按照選題標準去選擇調(diào)查問題,應加強解釋性調(diào)查研究的實踐以及重視把定性和定量研究方法結(jié)合起來使用.這樣,才能不斷提高我國音樂學碩士研究生的調(diào)查研究水平和論文的質(zhì)量.
【作者單位】: 三明學院教育與音樂學院;浙江師范大學音樂學院;
【關鍵詞】: 中國 音樂學 調(diào)查研究方法 碩士學位論文
【基金】:2012年三明學院青年教師科研基金項目(A201225/Q)
【分類號】:J60-4;G652.4
【正文快照】: 調(diào)查研究是指人們有目的、有意識地在系統(tǒng)地、直接地搜集有關社會現(xiàn)象的經(jīng)驗材料基礎上,通過對資料的分析、研究,從而科學地闡明社會現(xiàn)象狀況及其規(guī)律的一種認識活動[1]2.近年來,我國音樂學碩士研究生對調(diào)查研究給予了高度重視,許多碩士研究生的學位論文就是對音樂及其現(xiàn)象進
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,本文編號:980230
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