本文關(guān)鍵詞：加強(qiáng)過(guò)程管理,保障博士學(xué)位論文質(zhì)量

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【摘要】：作為我國(guó)教育結(jié)構(gòu)中最高層次的教育,博士研究生教育肩負(fù)著為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)造性人才的重任。有一個(gè)共識(shí)就是:博士學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平是博士學(xué)位質(zhì)量高低的基本標(biāo)志,抓好博士學(xué)位論文工作成為提高博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。文章在介紹北京工業(yè)大學(xué)博士研究生培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合作者所在崗位的實(shí)際工作,從博士研究生培養(yǎng)過(guò)程的制度建設(shè)、博士研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)等方面出發(fā),對(duì)博士學(xué)位論文質(zhì)量的保障機(jī)制進(jìn)行了探討。
【作者單位】： 北京工業(yè)大學(xué)研究生部;
【關(guān)鍵詞】： 博士學(xué)位論文 過(guò)程管理 質(zhì)量保障機(jī)制
【基金】：北京工業(yè)大學(xué)教育教學(xué)研究項(xiàng)目(ER2009-6-97) 師德建設(shè)研究項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：G643
【正文快照】： “科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)需要大批高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)門(mén)人才,以應(yīng)對(duì)當(dāng)代突飛猛進(jìn)的科技水平和日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)帶給我們的巨大挑戰(zhàn)。因此,教育部在《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中,明確提出要實(shí)施“高層次創(chuàng)新性人才工程”,使“高等學(xué)校成為知識(shí)創(chuàng)新和高層次創(chuàng)新性人

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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