本文關(guān)鍵詞：引文與情報教育——對我院187篇碩士學(xué)位論文引文現(xiàn)狀調(diào)查后的感想

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【摘要】：引文是現(xiàn)代學(xué)位論文的重要組成部分，， 日益受到重視。針對我院近年來碩士學(xué)位論文引文普遍存在數(shù)量少、質(zhì)量不高等現(xiàn)狀， 筆者從情報教育的角度出發(fā)， 為促進(jìn)學(xué)位論文整體水平的提高， 提出了幾點(diǎn)改進(jìn)設(shè)想
【關(guān)鍵詞】： 引文現(xiàn)狀 情報教育 改進(jìn)措施
【分類號】：G353
【正文快照】： １　引言引文（被參考文獻(xiàn)）是碩士學(xué)位論文寫作中不可缺少的內(nèi)容之一，而且是在文面格式上應(yīng)予體現(xiàn)的東西。其重要作用在于：①標(biāo)注了引用他人思想、理論、科研成果和數(shù)據(jù)出處，體現(xiàn)了科學(xué)的繼承性和對他人勞動成果的尊重；②導(dǎo)師及專家學(xué)者可通過所引用的文獻(xiàn)評估論文和學(xué)

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2 陳建平;;影響文獻(xiàn)信息開發(fā)利用的因素及對策[A];高校信息理論研究[C];1997年

3 劉曉光;楊式耘;;論高校社科資料室工作[A];高校信息理論研究[C];1997年

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本文編號：740972