本文關(guān)鍵詞：研究生學(xué)位論文隱名評審制度的實踐與思考，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來,我國研究生教育的規(guī)模不斷擴大,工作重點也由數(shù)量發(fā)展轉(zhuǎn)向質(zhì)量的保證和提高。各學(xué)位授予單位將學(xué)位論文的隱名評審作為研究生教育質(zhì)量監(jiān)控的主要措施之一。該文分析了隱名評審實施中存在的典型問題,如增加了工作量和評審的經(jīng)濟成本,受客觀因素的干擾不能真正實現(xiàn)隱名評審,評審專家的人數(shù)選取存在不科學(xué)性,評審結(jié)果有待深入分析與探討等。該文提出應(yīng)建立研究生教育質(zhì)量保障綜合體系,如全面實施導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,健全預(yù)答辯制度以及推行論文后期修改制,以更好地發(fā)揮隱名評審的作用,從而保障和提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】： 北京林業(yè)大學(xué)研究生院 北京林業(yè)大學(xué)研究生院 北京林業(yè)大學(xué)研究生院
【關(guān)鍵詞】： 研究生培養(yǎng) 學(xué)位論文 隱名評審 研究生教育 評審專家 主要措施 答辯期 質(zhì)量保障 培養(yǎng)單位 科學(xué)性
【分類號】：G643
【正文快照】： 近年來,隨著研究生教育規(guī)模的不斷擴大,研究生教育的工作重點正由數(shù)量發(fā)展轉(zhuǎn)向質(zhì)量的保證和提高。研究生的學(xué)位論文,是研究生經(jīng)過長期的知識積累、科學(xué)實驗和理論概括后取得的科研成果,是研究生科研能力、創(chuàng)新能力以及書面表達(dá)能力的綜合體現(xiàn),是研究生學(xué)術(shù)水平的標(biāo)志。同時,

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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2 孫p

本文編號：353918