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無(wú)邊光景一時(shí)新——獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位論文評(píng)析

發(fā)布時(shí)間:2017-11-17 21:15

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【摘要】:自2000年我國(guó)大規(guī)模發(fā)展研究生教育以來(lái),許多高校在校研究生數(shù)量日趨與本科生數(shù)量相當(dāng),部分著名院校大有超越之勢(shì)。1999年5月國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審議通過(guò)了我國(guó)獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位,成為我國(guó)現(xiàn)有的13個(gè)專業(yè)學(xué)位之一。學(xué)位是研究生培養(yǎng)的標(biāo)志性工程,學(xué)位論文水平的高低、質(zhì)量的優(yōu)劣,直接反映了研究生教育的成敗。我國(guó)獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位招生5年來(lái),其論文水準(zhǔn)、涉及領(lǐng)域如何?閱罷此文,會(huì)使你深感“無(wú)邊光景一時(shí)新”。
【作者單位】: 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
【分類號(hào)】:G643.8
【正文快照】: 學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)的重要成果之一,在某種意義上可以說(shuō)是研究生培養(yǎng)的“標(biāo)志性工程”。學(xué)位論文水平的高低、質(zhì)量的優(yōu)劣,直接反映了研究生教育的成敗。研究型的學(xué)位論文是如此,近年來(lái)在我國(guó)增設(shè)的應(yīng)用性的專業(yè)學(xué)位論文也是如此,不論學(xué)位的類別如何,學(xué)位論文總是必不可少,

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 陸承平,董維春,李勇;獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文選題與質(zhì)量管理[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2003年02期

2 陸承平;中國(guó)獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位教育[J];學(xué)位與研究生教育;2002年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 陸承平,董維春,李勇;獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文選題與質(zhì)量管理[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2003年02期

2 馬學(xué)恩;李培鋒;丁雪華;張玉;;對(duì)加強(qiáng)我校獸醫(yī)專業(yè)碩士培養(yǎng)的思考[J];內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

3 李影;錢(qián)愛(ài)東;;吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位辦學(xué)特色的思考[J];畜牧獸醫(yī)雜志;2011年02期

4 劉志民,董維春;農(nóng)科應(yīng)用型研究生“產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)基地”模式的構(gòu)建與應(yīng)用[J];學(xué)位與研究生教育;2003年10期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 羅英姿,董維春,周留根,陸承平;農(nóng)科研究生知識(shí)能力結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)模式研究[J];中國(guó)農(nóng)業(yè)教育;2000年06期

2 董維春,馬履一,遠(yuǎn)望;努力構(gòu)建具有中國(guó)特色的農(nóng)科專業(yè)學(xué)位研究生教育體系[J];學(xué)位與研究生教育;2001年12期

3 陸承平;中國(guó)獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位教育[J];學(xué)位與研究生教育;2002年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 溫洋;劉榮樂(lè);王鳳忠;;加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位論文質(zhì)量的過(guò)程管理——以中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)推廣碩士為例[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2011年07期

2 盧小賓;;盧小賓:關(guān)于圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)問(wèn)題[J];圖書(shū)情報(bào)知識(shí);2011年05期

3 俞根泉;;解放軍藝術(shù)學(xué)院首屆藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生(MFA)畢業(yè)[J];解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

4 張慧敏;;工科院校全日制工程碩士培養(yǎng)規(guī)定的實(shí)踐與探索[J];中國(guó)研究生;2011年06期

5 杜靜;丁忠;;應(yīng)用型研究生培養(yǎng)實(shí)踐中的雙導(dǎo)師制探索[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2011年06期

6 楊曉蕾;;專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)管理的幾點(diǎn)思考[J];考試周刊;2011年45期

7 牛國(guó)衛(wèi);張紅;;專業(yè)學(xué)位的特性與專業(yè)學(xué)位研究生質(zhì)量的提升[J];研究生教育研究;2011年04期

8 魏德樣;;我國(guó)體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案的調(diào)查分析[J];吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

9 曹俊杰;;專業(yè)碩士學(xué)位教育發(fā)展的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及其啟示[J];研究生教育研究;2011年03期

10 曹麗麗;李慶有;;我國(guó)體育碩士專業(yè)學(xué)位教育存在的問(wèn)題與對(duì)策[J];湖北體育科技;2011年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 田學(xué)真;;我國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展路徑探析[A];第三屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

2 魏慶朝;;加強(qiáng)校企聯(lián)合培養(yǎng),,提高土木工程學(xué)科研究生創(chuàng)新能力[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐——第九屆全國(guó)高校土木工程學(xué)院(系)院長(zhǎng)(主任)工作研討會(huì)論文集[C];2008年

3 ;研究生培養(yǎng)[A];張上隆果樹(shù)學(xué)文選[C];2006年

4 黃志龍;朱位秋;鄭耀;陳偉球;;探索力學(xué)與其他學(xué)科交叉的研究生培養(yǎng)新模式[A];中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)大會(huì)'2009論文摘要集[C];2009年

5 姚亮;;研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的探討[A];“高教強(qiáng)省”探索與實(shí)踐——高教科研2008[C];2009年

6 任秀蓮;魏琦峰;韓家軍;曹立新;;研究生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系[A];“高教強(qiáng)省”探索與實(shí)踐——高教科研2008[C];2009年

7 方炎;王衛(wèi)寧;;光電子學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)方法探索[A];光電技術(shù)與系統(tǒng)文選——中國(guó)光學(xué)學(xué)會(huì)光電技術(shù)專業(yè)委員會(huì)成立二十周年暨第十一屆全國(guó)光電技術(shù)與系統(tǒng)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2005年

8 裴建明;朱妙章;;第四軍醫(yī)大學(xué)生理學(xué)教研室研究生培養(yǎng)感悟[A];中國(guó)生理學(xué)會(huì)第十屆全國(guó)生理學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2012年

9 劉景彥;劉琴;;經(jīng)濟(jì)危機(jī)形勢(shì)下跨專業(yè)研究生培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考[A];中國(guó)高等地質(zhì)教育歷史經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2009年

10 趙兵濤;蘇亞欣;;提高暖通空調(diào)專業(yè)研究生科研素質(zhì)的若干思考[A];制冷空調(diào)學(xué)科教育教學(xué)研究——第五屆全國(guó)高等院校制冷空調(diào)學(xué)科發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 本報(bào)記者 胡炳俊 本報(bào)通訊員 張威;鄭州大學(xué)大力推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生教育[N];河南日?qǐng)?bào);2010年

2 記者 靳曉燕;專業(yè)學(xué)位研究生今年超30%[N];光明日?qǐng)?bào);2011年

3 記者 張守帥;我省2所高校獲準(zhǔn)試點(diǎn)專業(yè)學(xué)位研究生改革[N];四川日?qǐng)?bào);2010年

4 陽(yáng)秋;2009年專業(yè)學(xué)位研究生擴(kuò)招[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院報(bào);2009年

5 記者 豐捷 李玉蘭;今年將面向應(yīng)屆畢業(yè)生招收專業(yè)學(xué)位研究生[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

6 練玉春;讓學(xué)位論文為研究生質(zhì)量把關(guān)[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

7 省教育廳新聞中心 矣勇;我省加大專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)力度[N];云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2010年

8 記者 張勝波 通訊員 孔曉明 賀靜;專業(yè)學(xué)位研究生招生遇冷[N];南方日?qǐng)?bào);2010年

9 本報(bào)記者 趙婀娜;擺脫“山寨”之名 擎起半壁江山[N];人民日?qǐng)?bào);2011年

10 吳友苗;首屆林業(yè)專業(yè)學(xué)位研究生教指委成立[N];中國(guó)綠色時(shí)報(bào);2011年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 唐立強(qiáng);正交各向異性材料裂紋尖端場(chǎng)的研究[D];清華大學(xué);1988年

2 王道紅;學(xué)位論文質(zhì)量管理研究[D];華東師范大學(xué);2005年

3 陳偉慶;包頭鐵水分段預(yù)處理提鈮反應(yīng)和平衡狀態(tài)及鈮渣直接用做合金化添加劑的試驗(yàn)研究[D];北京鋼鐵學(xué)院;1985年

4 余俊先;黃芪甲苷和芐達(dá)賴氨酸防治糖尿病周?chē)窠?jīng)病變的藥效學(xué)、藥動(dòng)學(xué)及PD-PK結(jié)合模型研究[D];南京醫(yī)科大學(xué);2006年

5 胡玲琳;我國(guó)高校研究生培養(yǎng)模式研究[D];華東師范大學(xué);2004年

6 趙劍華;(一)基于p53-MDM2空間結(jié)構(gòu)的非肽類小分子MDM2阻斷劑的初步研究 (二)RA109基因的染色體定位、蛋白的活細(xì)胞定位及蛋白原核表達(dá)、純化和鑒定[D];中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué);2001年

7 劉紀(jì)認(rèn);宇宙中的星系際氣體[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2006年

8 露西娜;來(lái)自國(guó)際貿(mào)易的技術(shù)外溢[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

9 劉騫;Annexin Ⅰ在胰腺癌發(fā)生過(guò)程中的功能研究[D];中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué);2005年

10 張盛周;針對(duì)c-Met的重組腺病毒介導(dǎo)的siRNA技術(shù)在肝癌基因治療中的實(shí)驗(yàn)研究[D];南京師范大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 何東明;非全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)管理創(chuàng)新研究[D];湖南大學(xué);2009年

2 李靜;專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)權(quán)重研究[D];大連理工大學(xué);2011年

3 李娜;科學(xué)教育與職業(yè)教育雙重視野下的我國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育[D];西安電子科技大學(xué);2010年

4 范雯媛梓;廣西高校專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];廣西師范大學(xué);2012年

5 杜丹;專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)機(jī)制研究[D];鄭州大學(xué);2012年

6 萬(wàn)瑩;專業(yè)學(xué)位研究生教育對(duì)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的挑戰(zhàn)與對(duì)策研究[D];南昌大學(xué);2011年

7 陳e

本文編號(hào):1197397


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