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中國高等教育學(xué)會第七屆“高等教育學(xué)”優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選結(jié)果公示

發(fā)布時間:2017-11-02 07:26

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【摘要】:正為促進高等教育學(xué)學(xué)科的發(fā)展,提高博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,增強博士研究生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,激發(fā)博士生在高等教育領(lǐng)域做出創(chuàng)造性成果的積極性,中國高等教育學(xué)會開展了第七屆"高等教育學(xué)"優(yōu)秀博士學(xué)位論文的評選工作。此次論文評選工作于3月下旬啟動,經(jīng)專家組通訊評議、專家復(fù)議評審會審定,共評選出5篇"高等教育學(xué)"優(yōu)秀博士學(xué)位論文,F(xiàn)將評選結(jié)果予以公示(公示名單按論文作者姓氏
【作者單位】: 中國高等教育學(xué)會秘書處;
【關(guān)鍵詞】中國高等教育學(xué)會 博士學(xué)位論文 博士研究生 評選 公示 培養(yǎng)質(zhì)量 創(chuàng)新能力 創(chuàng)新意識 教育學(xué)學(xué)科 創(chuàng)造性成果
【分類號】:G649.2
【正文快照】: 為促進高等教育學(xué)學(xué)科的發(fā)展,提高博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,增強博士研究生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,激發(fā)博士生在高等教育領(lǐng)域做出創(chuàng)造性成果的積極性,中國高等教育學(xué)會開展了第七屆“高等教育學(xué)”優(yōu)秀博士學(xué)位論文的評選工作。此次論文評選工作于3月下旬啟動,經(jīng)專家組通訊評議、

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 ;中國高等教育學(xué)會第六屆“高等教育學(xué)”優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選結(jié)果公示[J];中國高教研究;2010年10期

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8 周遠(yuǎn)清;;努力提高高教研究的質(zhì)量和水平 為繁榮高等育科學(xué)做出新貢獻[J];中國高教研究;2006年04期

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8 王小梅;;走探索發(fā)展創(chuàng)新之路 不斷把群眾性高等教育科學(xué)研究活動推向新的高度[A];回顧與展望——1983—2003年高教研究論文集[C];2003年

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 記者 歐陽春艷;全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選揭曉[N];長江日報;2005年

5 學(xué)位辦;研究生院獎勵優(yōu)秀博士學(xué)位論文[N];中國社會科學(xué)院院報;2008年

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7 周玲玲;2007年全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選結(jié)果公布[N];中國教育報;2007年

8 本報記者 仇方迎邋通訊員 程翠玉 蘇紅燕;山大新模式:一個學(xué)生兩個導(dǎo)師三種經(jīng)歷[N];科技日報;2007年

9 記者 王坤寧;國圖館藏博士學(xué)位論文陸續(xù)結(jié)集[N];中國新聞出版報;2007年

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 于勝剛;權(quán)力·利益·規(guī)則[D];東北師范大學(xué);2010年

4 楊昕;我國醫(yī)科大學(xué)核心競爭力綜合評價理論、方法及應(yīng)用研究[D];中南大學(xué);2005年

5 張梅俊;交叉學(xué)科復(fù)合式教學(xué)體系的理論與實踐研究[D];武漢理工大學(xué);2008年

6 金昕;美育與大學(xué)生人格養(yǎng)成[D];東北師范大學(xué);2009年

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9 程瑛;社會轉(zhuǎn)型期我國大學(xué)資源競爭研究[D];華中科技大學(xué);2011年

10 羅長富;研究生教育服務(wù)質(zhì)量管理研究[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 宋迎;評析中國十年跨文化交際博士論文[D];上海外國語大學(xué);2009年

3 李新翔;哈佛大學(xué)博士研究生科研訓(xùn)練方式研究[D];山東師范大學(xué);2011年

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7 石衛(wèi)葉;大學(xué)職能的演變與管理創(chuàng)新之研究[D];蘇州大學(xué);2009年

8 劉偉;導(dǎo)師資助制下的師生關(guān)系研究[D];上海交通大學(xué);2009年

9 王琳娜;軍隊醫(yī)學(xué)院校博士學(xué)位論文質(zhì)量評價指標(biāo)體系的構(gòu)建[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2005年

10 彭星霖;高等學(xué)校與社會變遷[D];西南大學(xué);2008年



本文編號:1130570

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