從學位論文的審查與評定看高校的學術權力
本文關鍵詞:從學位論文的審查與評定看高校的學術權力
更多相關文章: 學術權力 學位論文 高校 論文答辯 學術成就 專業(yè)背景 二元權力結構 學術性 學術道德 道德規(guī)范
【摘要】:學術權力與行政權力并存的二元權力結構是高校在權力配置上與企業(yè)、政府機關等非學術性組織的重要區(qū)別。學術權力以學術成就、學術經(jīng)驗、學術修養(yǎng)等為其衡量指數(shù),其合理性主要來源于專業(yè)背景、學術能力和學術道德。高校的學位評定委員會成員的專業(yè)背景的非一致性、校學位評定委員會與院(系)畢業(yè)論文答辯委員會在理論上和實踐中的缺位與錯位顛覆了學術權力的合理性基礎。強調(diào)學術性組織成員的專業(yè)一致性和學術道德規(guī)范是維護高校學術權力合理性的重要制度安排。
【作者單位】: 湖北大學 湖北大學
【關鍵詞】: 學術權力 學位論文 高校 論文答辯 學術成就 專業(yè)背景 二元權力結構 學術性 學術道德 道德規(guī)范
【分類號】:G642.477
【正文快照】: 在學術的現(xiàn)實生活中,由于個體學術權力被人為的泛化,個體或學術組織的學術權力在運行過程中受到了質(zhì)疑。一、學術權力的要義與解析在教育、科研領域,特別是在學術事務和學術管理活動較多的高等教育領域,學術權力是與行政權力并存的重要權力形式。二元權力結構是高校在權力配
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,本文編號:1043414
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