本文關(guān)鍵詞：教師職評應(yīng)有論文

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【摘要】：正 讀了《群言》第4期江冰老師的《教師職評論文莫強(qiáng)求》一文,頗不敢茍同。筆者認(rèn)為,教師職評理應(yīng)有論文,教師的晉級與論文掛鉤無可非議。這并非什么"強(qiáng)求",相反倒是應(yīng)把教師寫論文看重些、再重些。眾所周知,中小學(xué)教育正在進(jìn)行轉(zhuǎn)軌,摒棄應(yīng)試教育,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素質(zhì),是當(dāng)前教育界面臨的一項重要的、緊迫的任務(wù),是培養(yǎng)跨世
【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】： 教師隊伍建設(shè) 評論文 職評 中小學(xué)教育 應(yīng)試教育 實(shí)施素質(zhì)教育 教學(xué)研究 正在進(jìn)行 教育實(shí)踐 教育界
【分類號】：G451
【正文快照】： 讀了《群言》第4期江冰老師的《教師職評論文莫強(qiáng)求》一文,頗不敢茍同.筆者認(rèn)為,教師職評理應(yīng)有論文,教師的晉級與論文掛鉤無可非議。這并非什么“強(qiáng)求”,相反倒是應(yīng)把教師寫論文看重些、再重些. 眾所周知,中小學(xué)教育正在進(jìn)行轉(zhuǎn)軌,摒棄應(yīng)試教育,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的

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