本文關(guān)鍵詞：陜西省第十一次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果論文類二等獎(jiǎng)《教學(xué)策略行動(dòng)研究在優(yōu)化教師資源配置中的作用》內(nèi)容簡(jiǎn)介，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正本成果是陜西學(xué)前師范學(xué)院劉如平教授主持的陜西省社會(huì)科學(xué)界重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究項(xiàng)目(2010C021)的相關(guān)研究結(jié)果,包括1份研究報(bào)告和7篇學(xué)術(shù)論文。該項(xiàng)目主要參與人有:張俊,曲苒,張婉莉,孫果,陳卿,朱金衛(wèi),李明軍,劉然。本成果是我校心理學(xué)團(tuán)隊(duì)近10年在我省農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)改革方面的延伸研究,主要采用質(zhì)性和量化結(jié)合研究和行動(dòng)研究的方式,調(diào)研了我省中小學(xué)教師專業(yè)化成長(zhǎng)現(xiàn)狀、外部支持需求以及對(duì)行動(dòng)研究方法的認(rèn)
【作者單位】： 陜西學(xué)前師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 行動(dòng)研究 教學(xué)策略 陜西省 農(nóng)村中小學(xué) 研究方法 教師專業(yè)化 理論與現(xiàn)實(shí) 合作性 教學(xué)改革 結(jié)合研究
【分類號(hào)】：G236
【正文快照】： 本成果是陜西學(xué)前師范學(xué)院劉如平教授主持的陜西省社會(huì)科學(xué)界重大理論與現(xiàn)實(shí)問題研究項(xiàng)目(2010C021)的相關(guān)研究結(jié)果,包括1份研究報(bào)告和7篇學(xué)術(shù)論文。該項(xiàng)目主要參與人有:張俊,曲苒,張婉莉,孫果,陳卿,朱金衛(wèi),李明軍,劉然。本成果是我校心理學(xué)團(tuán)隊(duì)近10年在我省農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)改

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  本文關(guān)鍵詞：陜西省第十一次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果論文類二等獎(jiǎng)《教學(xué)策略行動(dòng)研究在優(yōu)化教師資源配置中的作用》內(nèi)容簡(jiǎn)介，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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