發(fā)布時間：2017-07-27 14:12

  本文關鍵詞：學位論文不端行為檢測系統(tǒng)實施效果研究——基于G大學的實證分析

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【摘要】：面對畢業(yè)論文的誠信危機,一些高校相繼引入"學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)",由此,也引發(fā)了一些爭論和質疑。為了解該系統(tǒng)的實施效果,以G大學為案例,采用問卷調查和訪談等方法,從便捷性、科學性、可信度、有效性等4個方面客觀反映該系統(tǒng)實施的效果,并提出規(guī)范檢測系統(tǒng)的使用、防止"唯檢測是從"的傾向、堅持根標兼治等建議,從而促進本科生學位論文質量的提高。
【作者單位】： 廣州大學公共管理學院;
【關鍵詞】： 學位論文 學術不端 檢測 效果
【基金】：廣東省高等教育質量工程《公共政策系列課程教學團隊》的研究成果
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 投稿郵箱:chinajyxdh@163.com一研究背景與研究方法(一)學位論文誠信危機學位論文是學生為獲得相應學位而撰寫的具有一定價值的學術文章。本科生學位論文既是對大學學習期間專業(yè)知識水平和運用能力的總體考察,也是能否獲得學士學位的重要評價尺度。但由于道德品質、管理體制、

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本文編號：581801