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實習證明范文

發(fā)布時間:2016-04-11 18:55

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實習證明范文

文章作者: 佚名 |時間:2012-07-13 |閱讀量:59 來源:中國作文網(wǎng)

實習證明范文

xx同學于xx年考入學校。在班上立場堅定,能夠同黨中央保持高度一致,并認真學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。在學校曾擔任過學院青年志愿者協(xié)會副會長和文藝部部長、紀檢部部長、班級團支部書記等職。具有一定的領導、組織、溝通、協(xié)調能力。在工作上該同學能做到勤勤懇懇,認真負責,,精心組織,力求做到最好的態(tài)度。具有較強的學習素質和較強的獨立工作能力,并善于與老師和同學合作,樂于助人。多次被評為“學院優(yōu)秀學生干部”、“學院優(yōu)秀團干”,學習成績優(yōu)秀,每年都年獲得“學院三好生”稱號。特此證明 作為學校的教導主任,我愿意推薦該同學到貴單位工作實習,請接受。 謝謝! 學校蓋章 xx年xx月xx日實習證明 茲有 學校 同學于 年 月 日至 年 月 日在 在我辦為期一月的寒假實習。期間,工作積極,成績突出 該同學不斷加強專業(yè)知識和理論知識的學習,工作中,嚴格要求自己,關心集體,較好地完成了各項工作,現(xiàn)已結束。 特此證明。xx省xx辦(實習單位蓋章)

XX(你的學校的名稱):

茲有貴單位XX(你的姓名)同學到我單位實習。實習期XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

XX公司(接受你實習的單位名稱)(加蓋公章)

XX年XX月XX日

(另外可附上你與實習單位的協(xié)議,比如你實習期的住宿問題,保險等等)

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實習證明

_________學院:

經(jīng)研究,同意_________同學來我單位實習,以便進行業(yè)務考察。我們將按照你校的實習工作要求委派_________同志(職務_________、職稱_________)進行實習期間的業(yè)務指導。

此致

敬禮

單位名稱

單位蓋章

年 月 日

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實習證明

廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院:

我單位現(xiàn)接納你院 班學生 等 人到本單位實習,時間從 年 月 日至 年 月 日止。

特此證明。

單位/法人代表(簽字蓋章):

單位聯(lián)系電話:

單位通信地址:

實習學生聯(lián)系電話:

------------------

學 生 實 習 證 明

茲有 學校 同學于 年 月 日至 年 月 日在 大學生就業(yè)實習基地實習。

特此證明。

武漢大學生就業(yè)實習基地(實習單位蓋章)

二00 年 月 日

【擴展閱讀篇】

用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。

它有別于“流水賬”,日記,在于流水賬是有什么就記錄什么,不需要作任何修飾和認識的升華,而且內(nèi)容不限,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是:每周一次,并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。

編輯本段作用

從學生角度來說,周記用來了解學生的思想動態(tài),學習情況,答疑解惑,并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文,提高學生的認識,從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境,并為主題班會準備材料,提高同學們參與的積極性!

從老師的角度來說,周記用來回顧一周的得失,提出經(jīng)驗教訓,讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解,提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一周發(fā)生的事情外,還用來鍛煉同學的文章水平,使同學文章水平得以提高。

編輯本段格式

周記的題目(寫作范圍:讀后感;見聞;趣事;數(shù)學周記......)

1.記事

2.自評(優(yōu),缺)

3.解決措施

4.下周計劃

5.自己的所見所聞所感

其實周記并沒有一種標準的格式,只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來,形成的文字片斷或一篇文章,一周寫一則就可以了。

編輯本段怎么寫周記

不少同學又開始問了,周記怎么寫?小學初中周記開頭怎么寫?

如果是一個片斷,將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了,當然,時間充裕,你可以將前因后果,你的想法補充完整,形成一篇文章。不論無論,周記沒有什么特殊規(guī)定的格式,跟我們平時說話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

周記的關鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔,也不要覺得有任何壓力,因為真的,只要排列一下就行了。

同時,周記交給老師后,也可讓老師來了解你的生活、你的想法,或許對你有幫助。

去年也談過周記怎么寫,轉到下面,大家再看看。

老師布置了周記作業(yè),怎么寫呢?許多同學發(fā)了愁。

其實周記也好,日記也好,都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。

回想一下這個星期發(fā)生了什么,在學習上有什么問題,班級里有什么新鮮事,和朋友老師間關系如何,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個重點。

如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過,個人感想寫清楚吧。

有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學鬧別扭心里不爽,這些都沒有重要意義,怎么能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領著我們一天天,不知不覺地在長大。

更有一些同學說,這個周最無味,什么也沒有發(fā)生,沒什么可寫的。再想想,再想想,多個心眼,仔細觀察,你會找到的。

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