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付款證明怎么寫

付款證明怎么寫

證明

茲有****公司裝卸****，發(fā)生費用****。

特此證明

****公司

**年**月**日

債權債務轉讓協(xié)議

協(xié)議各方于 年 月 日在 簽署了本協(xié)議。

甲方：(以下簡稱甲方) 有限公司

乙方：(以下簡稱乙方) 有限公司

丙方：(以下簡稱丙方) 有限公司

鑒于：

截止本協(xié)議簽署之日，甲方尚有負欠乙方債務未能償還，乙方尚有負欠丙方債務尚未償還。

在平等自愿的基礎上，經過充分協(xié)商溝通，三方達成協(xié)議如下：

第一條 甲乙丙三方于此確認，截止2010年6月15日，甲方共負欠乙方債務計人民幣貳佰玖拾萬元整，即乙方對甲方享有人民幣貳佰玖拾萬元的債權;乙方共負欠丙方債務計人民幣叁佰貳拾萬元整，即丙方對乙方享有人民幣叁佰貳拾萬元的債權。此款均屬間接往來款，非銷售貨款。

第二條 甲乙丙三方共同確認，自本協(xié)議簽署之日起，將由甲方向丙方支付人民幣貳佰玖拾萬元，三方債權債務關系由此變更。

第三條 自本協(xié)議生效之日起，丙方因本協(xié)議而對甲方享有人民幣貳佰玖拾萬元的債權。乙方因本協(xié)議而對丙方負有人民幣叁拾萬元的債務。

第四條 自本協(xié)議生效之日起，甲方對乙方的債務關系終止。

第五條 本協(xié)議自協(xié)議各方簽署之日起生效。

第六條 本協(xié)議如有未盡事宜，由協(xié)議各方另行協(xié)商并達成補充協(xié)議，補充協(xié)議作為本協(xié)議不可分割的組成部分，與本協(xié)議具有同等法律效力。

第七條 協(xié)議各方如因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生爭議，首先應協(xié)商解決，如協(xié)商不成，協(xié)議各方一致同意向有管轄權的人民法院提起訴訟。

第八條 本協(xié)議一式三份，具有同等法律效力，協(xié)議各方各執(zhí)一份備查。

【簽署頁，無正文】

協(xié)議各方或其授權代表人于協(xié)議開首日期簽署本協(xié)議。

甲方(蓋章)：

授權代表人(簽字)：

乙方(蓋章)：

授權代表人(簽字)：

丙方(蓋章)：

授權代表人(簽字)：

致:美聯(lián)物業(yè)

日期:

本公司/本人 于 年 月 日支付于貴司 的購房款 元(￥ ) 整, 此款項本公司/本人系為(購房人姓名:) (身份證號: )代付購買 物業(yè)的房款。

此房款支付于貴司銀行賬戶后,(購房人姓名:) 可就該款項用于上述物業(yè)進行全權支配。本公司/本人聲明就上述款項是本公司/本人與 之間的權責關系,與貴司沒有任何法律關系。貴司僅是作為中介方代收代付關系。

公司(簽公章):

法定代表人/付款人(簽名/簽章):

日期:

說明:

1、本證明函僅適用于付款人與購房人不屬同一人時所須

2、付款人出具該證明函時,同時須付上營業(yè)執(zhí)照/身份證明復件印

3、請將上述選擇項中不適用處劃上刪除線

【擴展閱讀篇】

用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。

它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。

編輯本段作用

從學生角度來說，周記用來了解學生的思想動態(tài)，學習情況，答疑解惑，，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。　

從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。

編輯本段格式

周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數(shù)學周記......)

1.記事

2.自評(優(yōu)，缺)

3.解決措施

4.下周計劃

5.自己的所見所聞所感

其實周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。

編輯本段怎么寫周記

不少同學又開始問了，周記怎么寫?小學初中周記開頭怎么寫?

如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。

同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。

去年也談過周記怎么寫，轉到下面，大家再看看。

老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學發(fā)了愁。

其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學習上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。

如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領著我們一天天，不知不覺地在長大。

更有一些同學說，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。

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