心得體會
“課內(nèi)比教學”心得體會心得體會  教學  

一天緊張而劇烈的物理“課內(nèi)比教學”活動終究美滿完成 ，我經(jīng)歷兩天的賽課和聽課，深深感慨到這次賽課和聽課不單單是一次活動的展開，更是一場聰明與能力的較量。老師們出色紛呈的課堂表現(xiàn)，給我們送上了一份豐盛的精神大餐，讓我們每一個人回味無窮……

聽課和賽課，對我這樣的老教師來講是也個很難得的學習機會。通過聽課，我覺得在教學方面收獲的很多，，這次活動讓我看到了一群勤鉆苦研，敬業(yè)樂業(yè)、與時俱進的同行們。三堂物理課的教學充分體現(xiàn)出了老師們的仔細、耐心和精心。教學目標的確定、教學環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學題目的設計、教學方法的安排、教學語言的組織……特別是物理教學活動的顯現(xiàn)，更是體現(xiàn)出了新時代教師的綜合素養(yǎng)和極為過硬的基本功。

這次活動讓我曉得了我們的物理課堂是如此的妙不可言，從這兩位授課教師的教學進程來看，都是經(jīng)過了精心預備的，從導進新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每句話都很精煉、每個題目的設置都恰到好處。陳老師能根據(jù)學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的掌控上處理得很好，基本上都能做到突出重點,突破難點。這幾堂課有很多值得我學習鑒戒的東西:

一、奇妙地使用媒體。在物理課堂上幾位物理老師廣泛地使用多媒體教學，不但給人一種賞心悅目的感覺，而且創(chuàng)造了輕松愉快的學習氛圍，激起了學生學習英語的積極性。

二、創(chuàng)設語言情形教學。每位物理老師總是在創(chuàng)設不同的情形，讓學生在情形中理解知識和內(nèi)容，在情形中輕松地把握本課的重點難點；讓學生在不同的情形中操練，也順應了《新課標》中培養(yǎng)學生綜合能力的要求。

三、出色的預熱導進，教學進程環(huán)環(huán)相扣。課堂上孩子們個個生龍活虎，各位老師生動的預熱和豐富多彩的各種教學活動，使學生真正在體驗分享學習活動。而且每位物理老師都在課前、課中處理、鞏固和拓展時采用了多種活動手段，使學生在玩中學，樂中學，，很好的激起了學生學習物理的愛好和豪情。

四、教師扎實的基本功和本身的素養(yǎng)。良好的教學基本功是一堂優(yōu)良課的關鍵。老師們正確深入抑揚抑揚的腔調(diào),生動形象精練的講授，清楚流暢美觀的書寫賞心悅目，更值得我們物理教師學習。

通過這兩天的學習，確確切實使我成長了很多，在以后的物理教學中我也要加倍努力，多多鑒戒有經(jīng)驗教師的教學方法，在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，逐步進步物理教學水平。

總之，這次活動讓我想到了“木無本則枯，水無源則竭”，作為老師不能兩耳不聞天下事，一心只教教科書。只有大量地瀏覽不斷地給自己充電才能解決源頭活水的題目。同時教學有法，但教無定法，我們要勤于學習，大膽實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，定會探索出合適新課標要求、學生特點及教學內(nèi)容的最好教法。