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營業(yè)場地證明

經營場所使用證明包括以下幾種類型;

1、自有房產提交產權證復印件;

2、租賃房屋提交租賃協(xié)議復印件以及出租方的房產證復印件;

3、未取得房產證的，提交房地產管理部門的證明或者購房合同及房屋銷售許可證復印件;

4、出租方為賓館、飯店的，提交賓館、飯店的營業(yè)執(zhí)照復印件;

5、使用自有房屋作為經營場地開辦個體工商戶和私營企業(yè)，但因歷史原因無法提供合法房地產證明的，提交村(居)民委員會等機構出具的能夠證明申請人擁有該房屋使用權的證明文件

營業(yè)地點證明：

是指您經營活動的場地證明，凡是能夠證明你的經營地點是合法有效的即可。

自有房子：可以提供房產證復印件即可;

租賃房子;提供房產證復印件和租賃合同即可。。

場地證明

某某工商行政管理局：

茲有我 在 ，

有 間，面積 ㎡，產權歸 ______________________所有，現 (撥、借、租)給

_作辦公用房(產權證、租賃合同附后)。

特此證明

(蓋章)

年 月 日

辦理個體工商戶營業(yè)執(zhí)照的經營場所的場地證明文件，即房產證或者土地證復印件，以及租賃合同原件和復印件，你只需要提交復印件給工商部門就行，不需要提供原件。

國家工商行政管理總局令第13號《個體工商戶登記程序規(guī)定》

第五條 申請個體工商戶設立登記，應當提交下列文件：

(一)申請人簽署的個體工商戶設立登記申請書;

(二)申請人身份證明;

(三)經營場所證明;

(四)國家法律、法規(guī)規(guī)定提交的其他文件。

從事法律、行政法規(guī)規(guī)定須報經有關部門審批的業(yè)務的，應當提交有關部門的批準文件。

《個體工商戶登記程序規(guī)定》自2004年8月1日起施行。

辦理個體營業(yè)執(zhí)照，只要身份證復印件二份，一份申請商店名稱核準(名稱預先核準通知書)，一份用于注冊登記申請書上的身份及身份證粘貼。但還應提交相應的場地租賃合同和產權證(原件)復印件一份;一寸照片二張;經營的是有前置許可證項目如：餐飲、食品、農藥、危險化學品、網吧、音像、電游、建筑、汽車三級維修、貨物運輸、客運、旅館、醫(yī)療、藥品等，就要在核準名稱后先行辦理許可證，方能再去申辦注冊登記，獲得營業(yè)執(zhí)照。個體戶與企業(yè)登記或是經營的區(qū)別不知你是問的那個，登記企業(yè)就是公司登記方式，當然還有合伙企業(yè)、個人獨資企業(yè)等。如果是指經營，區(qū)別在于個體戶一般規(guī)模較孝人少、經營范圍單一，可以快速的取得證照從事經營，不用建立正規(guī)財務帳目，交納的稅相對來說固定、較少，不容易獲得貸款的支持;企業(yè)是一定要有帳號、驗資、沒有營業(yè)收入也要申報稅， 要建立健全財務會計制度及財務管理人員，有一套規(guī)范的管理制度，(章程、會議紀要)股東不能隨意退出，可信度高于個體戶，可以獲得銀行貸款和國家政策上的支持，是國家納稅主體，稅收管理較嚴，只能合理避稅，不能逃稅。

【擴展閱讀篇】

用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。

它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。

編輯本段作用

從學生角度來說，周記用來了解學生的思想動態(tài)，學習情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性�！�

從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。

編輯本段格式

周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數學周記......)

1.記事

2.自評(優(yōu)，缺)

3.解決措施

4.下周計劃

5.自己的所見所聞所感

其實周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。

編輯本段怎么寫周記

不少同學又開始問了，周記怎么寫?小學初中周記開頭怎么寫?

如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，，因為真的，只要排列一下就行了。

同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。

去年也談過周記怎么寫，轉到下面，大家再看看。

老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學發(fā)了愁。

其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學習上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。

如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領著我們一天天，不知不覺地在長大。

更有一些同學說，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。

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