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小學優(yōu)秀班主任申請書_高中優(yōu)秀班主任申請書_優(yōu)秀班主任申請書

發(fā)布時間:2016-08-07 00:17

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優(yōu)秀班主任申請書

尊敬的學院領導:
您好!我是08汽車技術班的學生管理員xx,我志愿申請優(yōu)秀班主任此項殊榮。


自2010年9月帶班至現(xiàn)在已有了近乎一年。學期初自己有幸被選當了08級管理員,對自己無疑是一個人生的挑戰(zhàn);叵脒^去的一學期,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗,在分院領導和學生科的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。
在這一年里,本班獲得了“迎校慶大合唱機械學院第二名”“校運會精神文明獎”“校運會優(yōu)秀組織獎”“文明班級體”等殊榮。
作為一名學生管理員,也更應該具備高尚的人格和社會責任感,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,主動向黨員學習,向他們看齊。在我?guī)У膶W生中有幾名已經是入黨積極分子了,我有時間是就找他們聊天,發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)點查找自己的不足,學生的進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國*******,給學生做一個好榜樣。
積極做好學生的思想政治工作;平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國*******。
能成為分院第二屆學生輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!
經過了一學期的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高。
作為一名學生管理員,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管。經過一學期時間的磨合,我已經清楚地了解到學生們自身各有的優(yōu)點,每個學生都有自己的特點。沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經意間中傷到學生的自尊,結果必定是適得其反。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況。對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種學生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟學生,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。
進入大學以后,很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式,便放松了學習,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。 在這一年里我也總結了很多,具體心得如下:
第一、這個管理者不一定是一個“老好人”,“老好人”在管理學上不是一個好的管理者。對學生的縱容可能會一時取悅一小部分人,可是在這個過程中也會失去一大部分學生的支持。糾正和幫助一些學生改掉不好行為,為班級創(chuàng)造一個好的班風、學風才是我們的工作!袄虾萌恕敝凰圆缓镁褪菦]有從整體利益出發(fā)做事。沒有做好本職工作的人,不但單位不看好,學生也不會支持一個連本職工作都沒做好的人。
第二、這個管理者要有一定的原則性;沒人會喜歡一個沒有原則的人。這個管理者可以是一個好人,在課下、校外可以和學生打成一片,但是在一定的事情上,一定的時間,一定的場合我們一定要有一個原則。也就是要求我們要有兩面性。不為人情犧牲自己的原則,在此原則、規(guī)則、紀律最大,絕不妥協(xié)。

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  • 申請人: 申請人與 因 一案,已于 年 月 日向你院提起訴訟,F(xiàn)因該案證據即將滅失(或者是以后難以取得),為此,申請給予保全證據,F(xiàn)將案件事實、理由和具體請求目的分述如下:事實和理由:請求目的:此致上海市xx區(qū)人民法院申請人:年...

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  • 教育局:我叫xxx,女,xx年x月出生于xx市,xx年x月畢業(yè)于xx大學xx專業(yè),xx年x月通過xxxx方式(途徑)被分配到xx學校參加教育工作。

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