加入少先隊(duì)家長寄語_少先隊(duì)入隊(duì)申請書家長寄語
本文關(guān)鍵詞:少先隊(duì)入隊(duì)申請書家長寄語,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
示例一
雖然我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了殘酷血腥的歲月,但對歷史的記憶不能氓滅;盡管¨小蘿卜頭¨的事件也離我們遠(yuǎn)去,但我們不能忘記用鮮血和生命捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)和解放的革命先烈們。做共產(chǎn)主義接班人,不但要在現(xiàn)實(shí)的生活中不斷地去磨練自己,更需要在¨多元化¨的社會中去樹立正確的人生觀、社會觀、價(jià)值觀!
革命的火種點(diǎn)燃了少先隊(duì)紅領(lǐng)巾們,但革命的信念更需要經(jīng)過漫長歲月的艱苦考驗(yàn)·少先隊(duì)不僅僅是一種稱號和榮譽(yù),他更多的意味著一種社會和歷史的責(zé)任!小螺號輕輕地吹……從紅領(lǐng)巾到團(tuán)員再發(fā)展成為黨員,也將是你們不斷成長和進(jìn)步的過程!
示例二
很榮幸今天有機(jī)會以學(xué)生家長的身份參加你們的少先隊(duì)建隊(duì)61周年慶祝和新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動,看到你們胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾、聽到那曾經(jīng)讓我非常喜歡的<少先隊(duì)隊(duì)歌>,我的心情難以平靜。親愛的同學(xué)們,你們現(xiàn)在擁有著天真爛漫、無憂無慮的童年,擁有著金子一般純潔的心靈,我們大人要向你們學(xué)習(xí)!
記得上幼兒園的時(shí)候,我的女兒就曾問過我:“爸爸,我什么時(shí)候能夠帶紅領(lǐng)巾呀?”在她心里,能夠戴上紅領(lǐng)巾是多么驕傲與自豪的事情啊!昨天晚上,我問她:“童童,明天爸爸去學(xué)校講話的時(shí)候,是叫你們一年級學(xué)生為小朋友呢,還是叫同學(xué)們?”她認(rèn)真地說:“當(dāng)然要叫同學(xué)們了,我們都是少先隊(duì)員了,不再是小朋友了……”我知道,雖然她并不真正懂得紅領(lǐng)巾的含義,不知道它的來歷,更不能理解為什么紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,為什么它的顏色是革命烈士的鮮血染紅的……但是我知道,就在你們戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間,除了喜悅之外,應(yīng)該會多了一份成長,應(yīng)該會多懂一些事。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們要更加懂事,更加聽爸爸媽媽和老師的話,要好好學(xué)習(xí),幫助別人,我們不能學(xué)習(xí)灰太狼總是欺負(fù)別人,不能學(xué)習(xí)懶羊羊不愛學(xué)習(xí)不愛勞動是個(gè)大懶蟲,不能學(xué)習(xí)美羊羊只愛臭美。少先隊(duì)入隊(duì)申請書家長寄語。我們要學(xué)誰呢?我們要向喜羊羊?qū)W習(xí),聰明、勇敢、勤勞、樂于助人!……最后,請?jiān)试S我這個(gè)脫離少先隊(duì)已近二十年的學(xué)生家長,向所有的同學(xué)敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,祝同學(xué)們健康快樂地成長,祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上!
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[篇一:學(xué)習(xí)心得的寫法]
(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容,然后寫出自己的意見或感想。換句話說,就是應(yīng)用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以批評,最重要的是提出自己的看法或意見。
(二)將自己閱讀過的書籍或文字,從寫作技巧的觀點(diǎn)來評論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何。
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見。學(xué)習(xí)心得格式。比如我們讀了某一本書或某一篇文章以后,可以引用其中的一句話做為引導(dǎo),然后發(fā)表自己的意見或看法。
(四)先發(fā)表自己的意見或感想,然后引用讀過的文章來做印證。這是一種「倒果為因」的寫法,先說結(jié)果,然后說明為什麼是這一種結(jié)果的原因。
(五)將讀過的東西,把最受感動的部分做為中心來寫;也可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來寫。
總之:讀書心得體會寫作的方式繁多,最重要的是寫出你看過什麼東西,對它有些什麼意見和看法。
[篇二:安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會范文]
在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。學(xué)習(xí)心得格式。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。生產(chǎn)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因?yàn)榘踩侨藗兎浅V匾暤臇|西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國的安全生產(chǎn)方針-安全第一、預(yù)防為主、綜合治理-貫徹到底。
二、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
[篇三:電大學(xué)習(xí)心得體會]
2009年的秋季,我走進(jìn)石家莊廣播電視大學(xué)的大門,面對這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識,做到學(xué)以致用、學(xué)有所成,不辜負(fù)學(xué)校對我的培養(yǎng)和教育,下面我就電大學(xué)習(xí)情況談一談的心得體會。
一、制定個(gè)人自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真堅(jiān)持履行計(jì)劃。學(xué)期初,我制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃了自己的自習(xí)時(shí)間和參加小組活動的日程安排。計(jì)劃好定,關(guān)鍵在于履行計(jì)劃,我們這些學(xué)員,在平時(shí)有自己繁重的工作,要是忙起來恨不得自己有三頭六臂,那還顧得上其他的事情。但是,自從我成為了電大的學(xué)員,我就一直堅(jiān)持履行自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管多忙、多累、從不間斷。我按照學(xué)期的課程安排表、安排課程學(xué)習(xí)順序、先上的課程,利用休息時(shí)間把教材閱讀一遍,把教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)用筆記本記錄下來,等到有面授輔導(dǎo)時(shí)向老師和同學(xué)請教。有學(xué)習(xí)上的問題的時(shí)候,我就登陸電大網(wǎng)站,參加教學(xué)課程的bbs討論,得到老師和同學(xué)們的幫助。這樣不僅與老師保持了暢通的聯(lián)系,班級同學(xué)之間加強(qiáng)了互助學(xué)習(xí)的氛圍。
二、會獨(dú)立學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,掌握好的學(xué)習(xí)方法比取得好的成績更重要。首先要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)和掌握好的學(xué)習(xí)方法。電大的開放教育對于其他大學(xué)的教育方法而言,是一種截然不同的教育方法。剛?cè)雽W(xué)時(shí),感到有諸多不適應(yīng)得地方,通過輔導(dǎo)老師的指導(dǎo),以及和同學(xué)們的談心,參加小組學(xué)習(xí)活動等方式,我及時(shí)的調(diào)整了心態(tài),積極主動地學(xué)習(xí),取得了明顯的學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)成績也比較滿意。平時(shí)利用晚上休息時(shí)間多上網(wǎng)學(xué)習(xí),由于開放教育的特點(diǎn),通過上網(wǎng)進(jìn)入電大在線學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),即可獲取電大提供的有關(guān)課程的網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息。也可以到學(xué)習(xí)平臺和班級郵箱中下載和查詢各門課程的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識點(diǎn),好多課本上找不到的答案都能在網(wǎng)上找到,這樣學(xué)習(xí)就能有事半功倍的效果。
三、認(rèn)真做好平時(shí)作業(yè)。因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)是根據(jù)課程教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)的,其目的是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,為教學(xué)的溝通提供一個(gè)互相反饋的渠道。平時(shí)作業(yè)可以幫助檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解 和掌握,確定自己是否有足夠的準(zhǔn)備和能力學(xué)習(xí)課程的稍后部分;可以幫助發(fā)現(xiàn)哪些部分需要重溫或重新學(xué)習(xí),哪些地方需要向老師和同學(xué)尋求幫助;可以幫助在目前的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)過的其它內(nèi)容之間建立聯(lián)系,幫助將學(xué)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,鼓勵(lì)利用所學(xué)知識解決問題;還可以幫助督促其與課程進(jìn)度學(xué)習(xí),使其學(xué)習(xí)進(jìn)度與輔導(dǎo)課的安排保持同步,并能夠在考試前完成所學(xué)習(xí)單元。本學(xué)期我們主修了七門課,其中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)實(shí)用基礎(chǔ)這兩門課程實(shí)踐性比較強(qiáng),必須多練習(xí),尤其是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),完全是由上機(jī)操作,所以要多做練習(xí)光盤,把不懂的題記下來,上面授課時(shí)及時(shí)請教老師,課后把所學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),完成好老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。信息管理課程理論性非常大,學(xué)習(xí)起來也沒有什么捷徑,所以上課時(shí)要認(rèn)真聽老師的講解,爭取當(dāng)堂課就掌握,如果內(nèi)容較多就要利用課下多下功夫。
四、積極參與學(xué)習(xí)小組活動。小組活動是開放教育中經(jīng)常采用的一種學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)小組的成員可以經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧,交流學(xué)習(xí)信息和資料,互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),消除個(gè)別學(xué)習(xí)的孤獨(dú)感,在互幫互學(xué)中共同提高。我們班級的同學(xué)大部分都是有不同的喜好,所以在小組活動中我們會充分利用資源,用專業(yè)的學(xué)員講述相應(yīng)的課程,大家再一起討論,這樣大大提高了全班級的學(xué)習(xí)興趣,營造了一個(gè)良好的互動學(xué)習(xí)平臺。
五、搞好考前復(fù)習(xí)?记皬(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,需要制定一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃。把每門課程分成幾個(gè)復(fù)習(xí)單元,列出每個(gè)單元的復(fù)習(xí)目標(biāo),努力獲得對整個(gè)課程的整體概念,并尋找各知識之間的關(guān)系,畫出整個(gè)課程的知識結(jié)構(gòu)圖表。這樣才能有的放矢的進(jìn)入考試階段。
以上五點(diǎn)是我在延慶電大的一些自主學(xué)習(xí)體會。在學(xué)習(xí)的過程中我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過在電大的學(xué)習(xí),雖然挺苦挺累,也遇到過很多困難,但想一想也有值得高興的地方,它讓我們掌握了一門學(xué)科的知識,對我現(xiàn)在的工作很有幫助,在工作中,我經(jīng)常把學(xué)到的專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,很多問題都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)下去,在本專業(yè)獲取更大的進(jìn)步。
我也非常感謝電大給我們這些在職人員提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會和這么方便的學(xué)習(xí)條件,同時(shí)也要感謝我的班主任老師對我們付出的辛勤勞動,我們一定要更加倍地努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。
[篇四:大學(xué)生黨校學(xué)習(xí)心得體會]
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第29期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,在課上專心聽講。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí),我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,而且通過“當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形勢”的學(xué)習(xí),我更深刻地對我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí),我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會以實(shí)際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步的認(rèn)識。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了系統(tǒng)的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,以中國當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),事實(shí)證明它是正確的,客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國后,又順利進(jìn)行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后,以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實(shí)行改革開放,逐漸形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會,以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國特色社會主義的實(shí)踐中,積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個(gè)代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱耍h才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇,帶領(lǐng)著中國各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,從勝利走向勝利。
其次,我對黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨的根本原則是民主集中制,實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森,焦裕祿等的事跡,從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。我深深地從他們身上感受到,一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時(shí)刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn),是對黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨,同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表思想,并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時(shí)刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué) 習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們做出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的每個(gè)崗位在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
那么,怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應(yīng)該包括一下幾點(diǎn):
首先,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”?梢,學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會落后。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識一定要過硬,這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真對待大學(xué)短暫生活,在學(xué)習(xí)中起表率作用,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí),要能和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不保留,樂于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
其次,大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅(jiān)持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的志向。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神,F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學(xué)生黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
然后,學(xué)生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題,F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。總之我認(rèn)為,學(xué)生黨員最根本和嘴實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。其實(shí)同學(xué)們對黨的最直觀的認(rèn)識正是通過一個(gè)個(gè)具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識的?傊,一個(gè)黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。
最后,大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。要知道,一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學(xué)生黨員,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng),成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
這次黨校培訓(xùn)對我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng),教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨!
[篇五:業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會]
業(yè)務(wù)員每天的工作都很忙,但學(xué)習(xí)不可缺。很多業(yè)務(wù)員也想學(xué)習(xí),但不知道學(xué)什么,找到些營銷書籍,又感覺太空泛。這就是學(xué)習(xí)的方法問題。
1。弄清學(xué)習(xí)什么:有關(guān)產(chǎn)品的知識(性能、工藝、優(yōu)缺點(diǎn));同行業(yè)競爭情況,市場容量、需求特點(diǎn);有關(guān)本產(chǎn)品、本行業(yè)的銷售技巧;市場規(guī)劃、布局;溝通知識、會計(jì)知識、法律知識、物流知識。在業(yè)務(wù)員成長的不同階段,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不一樣。但你一定要思考,我要學(xué)習(xí)什么,要請領(lǐng)導(dǎo)、老師一起幫你制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,然后利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)。
2。結(jié)合實(shí)踐學(xué)會記錄、思考、討論。你在和客戶溝通的時(shí)候、在與同事配合的時(shí)候、在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,肯定有不滿意甚至不合格的地方。你一定要準(zhǔn)備一個(gè)小本子,把工作中遇到的問題記下來,先自己思考,再與同事討論,最后請教領(lǐng)導(dǎo)。而且工作中遇到某個(gè)客戶、談到某個(gè)問題時(shí),都會有些一閃而過的念頭,一定要把這些靈感、創(chuàng)意記下來,豐富、完善。
比如,你向客戶推銷產(chǎn)品,你說產(chǎn)品價(jià)格便宜,他會說你質(zhì)量不好,你說質(zhì)量好,他就說知名度低,你說正在做廣告,他就說屋里沒地方,那你就要把客戶可能挑剔的問題都記下來,總結(jié)答案,以后類似問題就好回答了,不是嗎?
每天無論多累,都要回憶一下當(dāng)天的工作,懂得自責(zé),鞭策自己,進(jìn)步才快。
3。根據(jù)工作任務(wù)學(xué)習(xí)。許多知識是逼出來的。比如新產(chǎn)品需要鋪貨,你就要設(shè)計(jì)產(chǎn)品的價(jià)格、促銷,計(jì)劃鋪貨的線路、網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量、時(shí)間要求等。
領(lǐng)導(dǎo)讓你做市場調(diào)查,你就要學(xué)習(xí)市場調(diào)查的技巧,要追問:為什么要調(diào)查?調(diào)查中會有哪些阻力?調(diào)查使用什么工具?采用什么方法調(diào)查?
市場需要搞一次促銷活動,就要學(xué)習(xí)怎樣策劃促銷活動:現(xiàn)實(shí)什么狀況、存在什么問題、要達(dá)到什么目的?需要什么資源?怎樣高效執(zhí)行?會得到什么結(jié)果?總之每一項(xiàng)工作結(jié)束,都能總結(jié)學(xué)習(xí)很多東西。
4。學(xué)習(xí)要系統(tǒng)。一個(gè)有成長潛力的業(yè)務(wù)員,要有系統(tǒng)扎實(shí)的基本功。從產(chǎn)品的上市到價(jià)格的制定、促銷的設(shè)計(jì)、渠道的選擇、公關(guān)的運(yùn)用等各個(gè)方面的技能都要掌握,而且5p之間是互相照應(yīng)的,要全盤考慮。要遵循實(shí)踐——理論——實(shí)踐的思考過程,融會貫通。
5。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持比學(xué)習(xí)本身還要難。每人都想學(xué)習(xí),但沒有集中的時(shí)間,而且業(yè)務(wù)員壓力大,誘惑也多,很少有人堅(jiān)持學(xué)習(xí)。當(dāng)你想偷懶的時(shí)候,你就看一下你的職業(yè)規(guī)劃,想想你離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你就有動力了。
學(xué)習(xí)會經(jīng)過三個(gè)階段:沖動喜悅階段——迷惘困惑階段——融會升華階段。一開始,經(jīng)過書本或別人指點(diǎn),你對獲得的知識很新鮮,發(fā)覺用處很大,工作中就是這樣的!過一段時(shí)間,你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的東西和實(shí)踐有差距。同一個(gè)問題,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講的不一樣,這本書和那本書甚至有矛盾。這個(gè)階段很關(guān)鍵,說明你接近發(fā)現(xiàn)營銷的實(shí)質(zhì)了,但很多人在這個(gè)階段就放棄了,一些看似矛盾實(shí)則規(guī)律的東西他沒有發(fā)現(xiàn),所以不能應(yīng)付高級別的競爭。這時(shí)候,如果你堅(jiān)持下來,沉淀一段時(shí)間,認(rèn)真思考、請教,很快你就會沖破臨界,豁然開朗。從此,你就會找到學(xué)習(xí)的樂趣,思考更多的問題,遇到更多的疑問,邁向更高層次。
[篇六:市場營銷學(xué)習(xí)心得范文]
這學(xué)期市場營銷學(xué),學(xué)了不少內(nèi)容與知識,使曾經(jīng)匱乏的知識面擴(kuò)展了很多,如營銷戰(zhàn)略規(guī)劃過程,市場營銷環(huán)境分析,以及各種市場營銷策略等。經(jīng)過王趁榮老師的詳細(xì)解說以及其它相關(guān)書籍的介紹之后讓我感到真是受益匪淺。讓我我更加深刻的了解了市場營銷學(xué)的真正的概念以及營銷技巧。同時(shí)也讓我明白了市場營銷學(xué)不僅是一門應(yīng)用型學(xué)科,同時(shí)它的哲理已滲透到我們的各項(xiàng)活動之中,包括經(jīng)濟(jì)活動與非經(jīng)濟(jì)活動。在人們經(jīng)濟(jì)生活,社會生活中得到廣泛的應(yīng)用。而市場營銷學(xué)本身理念也是呈現(xiàn)出動態(tài)發(fā)展,不斷創(chuàng)新的,以適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì),信息經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化的全面挑戰(zhàn)。
通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到倘若做為一名市場營銷人員,做市場營銷其實(shí)就是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因?yàn)橄嘈拍愣弦划?dāng),但是他絕對不會上二次當(dāng),你可能會因此失去更多的客戶和機(jī)會,誠信對于營銷者整個(gè)的營銷生涯中占有舉足輕重的作用,無論在什么樣的環(huán)境下一定要對自己說過的話負(fù)責(zé)任,誠信也是最基本的人格保證。營銷者要和自己的客戶真心的交朋友,多了解客戶的需要,多站在客戶角度去考慮問題,產(chǎn)品雖然是沒生命力的,但是人是有生命力的,人可以賦予產(chǎn)品于生命力,一定要注意自己的言行,營銷者的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻影響著客戶對自己的看法,你的一個(gè)微小的動作都可能使你的成功或者全盤皆輸,做市場營銷一定要吃苦耐勞,一分耕耘一分收獲,真的在這上面有最全面的體現(xiàn),做營銷是很辛苦的,是體力與腦力的共同結(jié)合。守時(shí)對營銷者至關(guān)重要,與客戶約好時(shí)間一定要提前時(shí)間到達(dá),無論是多么的風(fēng)雨交加電閃雷鳴,都不是你遲到的借口,如果真的遇到不可逾越的困難的時(shí)候一定要提前告知客戶遲到的原因并致歉。營銷者一定要學(xué)會微笑,對自己微笑,對客戶微笑,對困難微笑,微笑的魔力真的很大,當(dāng)你見到客戶的時(shí)候,對他微笑,客戶會覺得有種如沐春風(fēng)的感覺,在良好的氣氛中交談肯定成功率會大很多。持之以恒,凡事貴在堅(jiān)持,客戶不是一朝一夕就有的是需要營銷者日積月累起來的,如果因?yàn)橐唤z困難而放棄,那么永遠(yuǎn)就別想成功,陽光總在風(fēng)雨后,會看見曙光的。
市場營銷即滿足顧客需求還涉及到何種產(chǎn)品來滿足顧客需求,滿足顧客需求,使我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)書中營銷策略,其中競爭性市場營銷策略,目標(biāo)市場營銷策略,品牌策略,產(chǎn)品策略,定價(jià)策略,分銷渠道策略,促銷策略,服務(wù)市場營銷策略等,以備充分滿足顧客需要。
我一直覺得菲利普科特勒的一句話很有道理:"優(yōu)秀的企業(yè)滿足需求,杰出的企業(yè)創(chuàng)造市場"。我相信學(xué)習(xí)市場營銷學(xué)的更多理念會有利于我在實(shí)踐上的成功。
學(xué)習(xí)市場營銷,目前我的這些心得似乎有些淺薄,但是我希望在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)使自己越來越完善。
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篇一:小學(xué)生感恩日記
我要感激我的父母,是他們給了我珍貴的生命,給了我情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育著我,培養(yǎng)著我,教我做事的原則,做人的品質(zhì)。
記得有一天晚上,因?yàn)閶寢層悬c(diǎn)感冒,身體不舒服,爸爸又不在家,媽媽應(yīng)撐著做完了飯,讓我?guī)退匆淮瓮搿寢尣×,我(guī)退鍪率菓?yīng)該的,所以我便立即答應(yīng)了,誰知洗碗還不簡單呢,弄得我滿手是油,好不容易把碗洗完了,還要擦桌子、洗鍋,把這弄完了再看看地上,全是水,不得不把廚房的地又拖一遍,做完這一切我已是腰酸背疼。想一想,爸爸媽媽下班回來有那么多的家務(wù)要做,多累呀!但是他們洗了那么多次碗,做了那么多家務(wù)都沒有在我面前說過一聲累。小學(xué)生感恩日記。以后我一定要經(jīng)常幫爸爸媽媽多做一些事,而且要堅(jiān)持下去。
想到這兒,我不得不感激我的父母,是他們給了我一個(gè)溫暖的家,讓我生活得這么幸福!
篇二:感恩日記
世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!
是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,在這九年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。小學(xué)生感恩日記。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里很難過。
母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親,感謝您對我的教育。
篇三:感恩日記
感恩,是一種哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。永存感恩之心、常表感激之情的人是最快樂的,也是最幸福的!人世間有許多人和事值得我們?nèi)ジ卸?父母的教育、大自然的恩賜、食之香甜、衣之溫暖、苦難逆境、自己的對手……。。
大自然的一切都是美好的,蔚藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活。我們有什么理由不快樂呢?心存感恩,在漫長的道路上,我并不孤獨(dú)!那是一個(gè)下午,天空下著小雪。大地下像是被凝住了,毫無生氣!我也很無聊,想想干什么?有了!不如找點(diǎn)事做吧!可是……。做什么呢?我望了望媽媽忙碌的身影,只見她一會兒切蔥一會兒洗蒜!哎,可真忙!我心里想。突然,一個(gè)想法從我的腦海里飄過:幫媽媽添飯!好,就這么辦!晚上,我拿來三個(gè)碗,用瓢輕輕地舀飯:媽媽三勺爸爸三勺我兩勺。添好了!正準(zhǔn)備添飯的媽媽走來,吃驚的望著餐桌,她的眼睛好像在說:誰添的?我在一邊偷偷地笑了,她的目光移向我,我立刻停止笑聲,做好挨罵的準(zhǔn)備。沒想到她的目光柔和了,對我說:“原來是你!你真的長大了會幫媽媽做事了!”我長大了,會幫媽媽做事了!
篇四:感恩日記
世界上有一種愛最偉大,那就是母愛,世上有一個(gè)人最值得我回報(bào),那就是母親,我要感謝母親,感謝她給予我生命,感謝她對我無微不至的關(guān)懷。
我今年十歲了,從小到大,都是媽媽關(guān)愛我,可是今天是我照顧媽媽。下午媽媽身體不舒服,躺在床上,臉色蒼白,我想媽媽是不是發(fā)燒了,我用胖乎乎的小手先輕輕的摸了一下媽媽的額頭,好像有點(diǎn)燙,我連忙翻箱倒柜,找出一只體溫計(jì),插入媽媽的嘴里,測出來的結(jié)果讓我大吃一驚,38。7℃!我趕緊找出退燒藥,塞進(jìn)媽媽的嘴里,給媽媽端了一杯水,讓她把藥服下,然后我三番五次的把冷毛巾敷在媽媽的額頭,我守護(hù)在她的身邊,每隔幾分鐘摸一下媽媽的額頭,還一個(gè)勁的問:“媽媽,你好點(diǎn)了嗎?”希望媽媽快點(diǎn)退燒,媽媽用輕微的聲音對我說:“好多了,孩子,你懂事了,知道會關(guān)心媽媽了。”我聽著有點(diǎn)不好意思,媽媽為我操勞了很多,照顧媽媽是應(yīng)該的,在我的細(xì)心照顧下,媽媽的病終于好了,媽媽夸我:
“你可以當(dāng)小小醫(yī)生了,你也變得聽話了。”受到了媽媽的表揚(yáng),我心里樂開了花。
今后我還要幫媽媽做更多的事情,來報(bào)答母親的養(yǎng)育之情。
篇五:感恩日記
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
篇六:感恩日記
一個(gè)人只有懷著一顆感恩的心,才是善良的人。老師曾經(jīng)告訴過我們一句話:如果你連你的父母都不愛,那么,你還能愛誰呢?父母是生我們養(yǎng)我們的人,是我們的骨肉至親。是父母給予了我們生命,給了我深情四海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們堪稱是對于我們來說最偉大的人,最應(yīng)該感謝的人,最親的人。
在我的腦海里曾經(jīng)浮現(xiàn)出這么一個(gè)畫面,那是一個(gè)風(fēng)雪交加的壞天氣,早上沒吃早飯的我,頭暈?zāi)X脹的朝學(xué)校的方向走去,一路上,呼呼刮來的寒風(fēng),讓我把大衣裹得緊緊的。終于到了學(xué)校了,放下沉甸甸的書包,便開始忙活起來,一會交作業(yè),一會收作業(yè)。看上去精力充沛的我,其實(shí)頭疼的很。上課了,注意力也就轉(zhuǎn)移了,頭也沒那么的疼了。我變不以為然,一上午就這么過去了。到了下午,我又開始頭疼了,身上和火燒的一樣,特別的燙,我用冰涼的手摸了摸頭,好燙。雖然我想回家,但是,已經(jīng)臨近期末考試了,下午的課很重要啊,堅(jiān)持堅(jiān)持吧,先不要和老師說了。我就這樣艱難的熬過了一個(gè)下午;氐郊液,我連忙找出體溫計(jì),不量不知道,一量嚇一跳,我竟然燒到了39。6°,離燒傻近在咫尺了。我連忙打電話告訴媽媽,媽媽火急火燎的趕回了家,看到一進(jìn)家門的媽媽,我哭了,媽媽心疼的看著我,說:“孩子別急,媽媽帶你去醫(yī)院。”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽背起我,打上出租車后,媽媽一直在安慰我,眼角也流露出了愛的淚花。我呆呆的看著媽媽,微微抬起手,去擦媽媽留下的帶著愛的淚水,笑著和媽媽說:“媽媽,我沒事,我很堅(jiān)強(qiáng)的,不就是發(fā)燒嘛,沒什么大不了的!”媽媽對我笑了笑。到醫(yī)院后,我走進(jìn)冷冰冰的病房,心里不免有些害怕,緊緊的握住了媽媽的手,媽媽說:“你在這兒稍微一等我,我去給你買點(diǎn)藥的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,但是我還是不放心媽媽,因?yàn)閶寢屵@幾天,有點(diǎn)失眠,身體不太好,于是我跟了過去,我看見媽媽東跑西跑,一會上樓梯,一會下樓梯,累的腰酸背痛,我眼看媽媽就要過來了,我連忙跑進(jìn)病房內(nèi),看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我又哭了:“媽媽,我不要你這么累,我不住醫(yī)院了,我沒事,真的,回家睡一覺就好了。”媽媽生氣的說道:“不行!這種事由不得你,你必須好好呆在這兒,等病好了,就能回去上學(xué)了!”從媽媽嚴(yán)厲話語中,我感受到了深深的母愛。最后,我的病痊愈了,媽媽卻累病了……
我愛媽媽,我愛她對我付出的無私的愛,我感謝媽媽,謝謝她為我常年的奔波、細(xì)心照顧!
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