本文關(guān)鍵詞：嶺南師范學院學報雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

嶺南師范學院學報雜志社/雜志簡介 《嶺南師范學院學報》Journal of Lingnan Normal University（雙月刊）曾用刊名：湛江師范學院學報(哲學社會科學版);湛江師范學院學報(社會科學版);湛江師范學院學報；是文理兼?zhèn)涞木C合性學術(shù)期刊，征稿強調(diào)研究的原創(chuàng)性、前瞻性，注重理論對現(xiàn)實的重大指導作用，關(guān)注當前研究中的熱點、難點問題。

《嶺南師范學院學報》堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極貫乇黨的“雙百”和“兩為”方針，及時反映學院和國內(nèi)外學術(shù)前沿研究成果，近年來開設的“康德美學研究”、“全球化語境中的中國文學與文論筆談”等專欄專題，反餉強烈，深受專家學者好評，為繁榮學術(shù)研究，推動學校教育改革的深入開展作出貢獻。 嶺南師范學院學報收錄情況/影響因子 國家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄

1、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

2、圖書館藏：國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

3、影響因子：

截止2015年萬方：影響因子：0.218；總被引頻次：410

截止2015年知網(wǎng)：復合影響因子：0.197；綜合影響因子：0.122

4、嶺南師范學院學報榮譽：

Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

全國優(yōu)秀社科學報

廣東省優(yōu)秀社科期刊

廣東省高校優(yōu)秀學報 嶺南師范學院學報欄目設置 古典文學研究、康德美學研究、國際政治研究、農(nóng)村問題研究、文藝學美學研究、歷史哲學研究、湛江地方文化與經(jīng)濟研究、都市文學與都市文化研究。 嶺南師范學院學報編輯部/雜志社投稿須知 1.內(nèi)容：立意新穎，觀點明確，內(nèi)容充實，論證嚴密，語言精煉，資料可靠，能及時反映所研究領(lǐng)域的最新成果。本刊尤為歡迎有新觀點、新方法、新視角的稿件和專家稿件。

2.格式必備與順序：標題、作者、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋或參考文獻。篇幅以2200-8800字為宜。2200字左右為1個版面。

3.請在來稿末尾附上作者詳細通訊地址。包括：收件人所在地的省、市、區(qū)、街道名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，務必準確。論文有圖表的，請保證圖片和表格的清晰，能和文字對應。

4.本刊實行無紙化辦公，來稿一律通過電子郵件（WORD文檔附件）或QQ發(fā)送，嚴禁抄襲，文責自負，來稿必復，來稿不退，10日未見通知可自行處理。

5.本刊來稿直接由編輯人員審閱，疑難重點稿件送交相關(guān)專家審閱，本刊堅持“公平、公正、公開、客觀”的審稿原則，實行“三審三�！敝贫取�

6.來稿一經(jīng)采用，雜志社將發(fā)出《用稿通知單》，出刊迅速，刊物精美，稿件確認刊載后，贈送當期雜志1冊。 嶺南師范學院學報同類優(yōu)質(zhì)期刊(排名不分先后)

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答:根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同，而且編輯部也有審稿、發(fā)稿等時間安排，一般是1－4個月見刊，不排除有更長久的時間，建議有需求的用戶一般提前2個月就開始提交業(yè)務比較理想。

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《嶺南師范學院學報》論文范例
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抽油機曲柄銷的接觸強度分析
論編輯改稿中的改對與改好
略論中國大陸大學的發(fā)展困境及出路
中職特色與示范的關(guān)系理論及其實踐
論“70后”詩歌的現(xiàn)代性特征
新材料在當代漆畫中的應用
改革開放以來農(nóng)村宗族的變遷
著作人身權(quán)性質(zhì)辨析
涂又光先生學術(shù)思想的轉(zhuǎn)變與晚年定論
超越生死的人——懷念父親涂又光先生
多維隨機級數(shù)的自然邊界
新生代農(nóng)民工城市認同的現(xiàn)狀研究
翻譯批評“忠實”標準的反思
光具組基點測定實驗儀的設計
核心競爭力話語中的高職文秘
免費提供預裝軟件的侵權(quán)責任研究
強β型螺形函數(shù)子族的系數(shù)估計
論高等院校的教學管理
論反訴的客觀范圍
驅(qū)蚊臺燈設計與應用研究
高校內(nèi)部專業(yè)評估機制構(gòu)建初探
湛江市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的調(diào)研報告
聚合物全光開關(guān)調(diào)制深度的改進
馬克思主義中國化的根本方法論略
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求解最優(yōu)可滿足性問題的算法設計
母題何為——文學母題和母題研究法溯源
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n維超立方體的補圖的譜
論推進馬克思主義大眾化的物質(zhì)基礎(chǔ)
簡論彭樹智先生的人觀
關(guān)于FanKy不等式的推廣
歐洲啟蒙文學史敘述中的缺失
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