本文關(guān)鍵詞：中學歷史教學研究雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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中學歷史教學研究基本信息：

刊名：中學歷史教學研究

曾用刊名：中學歷史

主管單位：蘇州大學

主辦單位：蘇州大學

周期：季刊

出版地：江蘇省蘇州市

語種：中文;

開本：16開

創(chuàng)刊時間：1979

單價：5.00

定價：20.00

中學歷史教學研究期刊收錄：

國家新聞出版總署收錄、中國知網(wǎng)收錄、維普期刊網(wǎng)收錄、本刊MARC數(shù)據(jù)、本刊DC數(shù)據(jù)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

中學歷史教學研究主要欄目：

新課程研究、高考研究、教學研究、能力培養(yǎng)、教學參考、課程實驗

中學歷史教學研究聯(lián)系方式：

地址：蘇州市獨墅湖高教區(qū)蘇州大學社會學院

郵政編碼：215123

電話：0512-65880551

郵箱：sdzxls@

中學歷史教學研究雜志信息：

《中學歷史教學研究》在華東地區(qū)及至全國都有一定的知名度，在多年來辦刊過程中，積累了豐富的經(jīng)驗�！吨袑W歷史教學研究》編輯部依托雄厚的師資力量、及時的高考資訊、江南和蘇中眾多知名學府。

《中學歷史教學研究》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。

中學歷史教學研究雜志稿件要求：

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中學歷史教學研究常見論文發(fā)表范例：

二戰(zhàn)中形形色色的作戰(zhàn)計劃---張德明

學業(yè)水平測試對歷史課堂板書設(shè)計的要求---倪春華

歷史教學中情境實踐的總結(jié)---繆亞春

鄉(xiāng)土史料也芬芳-以北師大版七年級歷史上冊為例---丁盛

《民主政治的搖籃-古代希臘》教學案例-兼論史料在歷史教學中的運用---孫輝梁繼程

自學—指導教學模式在新課程中的運用---胡長征

你關(guān)注學生的情感體驗嗎?-一道題目引發(fā)的思考---孫建馬曉云

將課堂還給學生-淺談歷史課堂“活動單導學”模式的運用---宗加銀

“羅馬法體系-法治精神的淵源”的教學探索---黃雅玲

歷史測評中的情境化滲透策略---徐繼寬

新課程背景下的高中歷史復習策略---蔡長春

新課標高中歷史專題史體系的弊端及其應對措施---高明方

有效的歷史課堂要“有笑”---曹宏偉

尋找歷史與現(xiàn)實的結(jié)合點-淺談時事熱點在初中歷史教學中的運用策略---錢明云

生成,在科學預設(shè)與教學智慧發(fā)揮之中---徐育

比較法在《世界文化遺產(chǎn)薈萃》教學中應用例談---張勝平

淺談音樂在中學歷史教學中的巧妙運用-以《祖國統(tǒng)一的歷史潮流》岳麓版一課教學為例---劉美志

在歷史教學中開展研究性學習的價值定位---龔瑜

歷史圖片在初中歷史教學中的有效運用---盧丹鳳

舉重若輕,從學科特點突顯歷史教學的有效性---范衛(wèi)東

中學歷史探究性學習的現(xiàn)狀及策略---葉建華

試析歷史教學目標設(shè)計的基本思路---昌慶鐘

從主體能動性看歷史高考材料解析題的解題-以2007年高考文科綜合全國卷一中的38題為例---鮑學紅張應進

大手筆創(chuàng)特色細微處見功力-評2007年高考歷史江蘇卷---楊志沖

高三歷史二輪專題復習方案設(shè)計---朱美

詩文史料與歷史新情境題的創(chuàng)作與解析---高明方

他山之石可以攻玉-透析《日本明治維新》復習的三個視點---周寶廣

對人民版課本習題的思考---邵長坤

07人教版歷史教材教育理念探討---羊煜

新課程背景下的高中歷史史料教學基本內(nèi)容探析---張保祝

新課程背景下歷史情境創(chuàng)設(shè)有效性的達成---陳潔

淺談新課程背景下歷史課堂教學的誤區(qū)---洪慶春

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