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  2 庫侖定律教案 (共有教案28個)

1.2庫侖定律教案新人教版選修3-1

1.2庫侖定律教案 教材分析 1.庫侖定律既是電荷間相互作用的基本規(guī)律，又是學(xué)習(xí)電場強(qiáng)度的基礎(chǔ) 不僅要求學(xué)生定性知道，而且還要求定量了解和應(yīng)用。 2、展示庫侖定律的內(nèi)容和庫侖發(fā)現(xiàn)這一定律的過程，并強(qiáng)調(diào)該定律的條件 和遠(yuǎn)大意義。 二 教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能 1理解庫侖定律的含義和表達(dá)式，知道靜電常

電荷　庫侖定律高二物理教案

翔宇教育集團(tuán)課時設(shè)計(jì)活頁紙 總課題 第十四章 電場 總課時 17 第1 課時  課 題 一、電荷 庫侖定律 課型 講授  教學(xué)目標(biāo) 1、知道摩擦起電和感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電   荷分開。2、知道什么是電荷守恒定律，什么是元電荷3、掌握庫侖

庫侖定律線 電場強(qiáng)度 電場

庫侖定律線 電場強(qiáng)度 電場 第九章電場 本章是電學(xué)的開篇，也是電學(xué)其它各章的基礎(chǔ)，本章知識點(diǎn)多，概念抽象，它主要研究靜止的電荷所形成的電場和靜電場的基本性質(zhì)及帶電粒于在靜電場中的運(yùn)動問題．場強(qiáng)和電勢是分別描述電場的力的性質(zhì)和能的性質(zhì)的兩個物理量．正確理解這兩個量的物理意義是掌握本章知識的基礎(chǔ)．

庫侖定律的應(yīng)用高二物理教案

高二新課 電場 庫侖定律的應(yīng)用 應(yīng)用1：庫侖力是一種作用力和反作用力的關(guān)系 例：兩個大小相同的小球帶有同種電荷，質(zhì)量分別為m1和m2，帶電量分別是q1和q2，用絕緣線懸掛后，因靜電力而使兩懸線張開，分別與中垂線方向成α

教案示例（二）

電荷庫侖定律的教案 電荷庫侖定律,

庫侖定律2高二物理教案

第一課時 兩個實(shí)驗(yàn)定律 庫侖定律：真空中兩個點(diǎn)電荷間的相互作用的庫侖力的大小與它們的電量乘積成正比，與它們距離平方成反比。

的單位是庫（C）、
叫靜電引力恒量。 庫侖力的方向，在兩點(diǎn)電荷連線上，同種電荷相排斥，異種電荷相吸引。 適用條件：①真空 ②點(diǎn)電荷 當(dāng)帶電體間距離遠(yuǎn)大于帶電體自身大小時可

高中物理庫侖定律課堂教學(xué)教案

高中物理庫侖定律課堂教學(xué)教案 課 題 §1.2庫侖定律 課 型 新授課（2課時）  教學(xué) 目標(biāo) 知識與技能 1、掌握庫侖定律，知道點(diǎn)電荷的概念，并理解真空中的庫侖定律． 2、會用庫侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算． 過程與方法 1、滲透理想化方法，培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)際問題進(jìn)行簡化抽象建立物理模型的能力

電荷庫侖定律高二物理教案

高二新課 電場 §13.1電荷 庫侖定律 要 點(diǎn)：摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，只是使正負(fù)電荷分開，電荷守恒定律 知道元電荷、點(diǎn)電荷、靜電力常量，掌握庫侖定律含義、公式表達(dá)

庫侖定律1高二物理教案

第8單元：庫侖定律 【教學(xué)結(jié)構(gòu)】 本章教材的特點(diǎn)： ⒈ 教材內(nèi)容比較抽象，學(xué)生接受、理解比較困難。 ⒉ 物理概念，物理規(guī)律多，關(guān)系復(fù)雜，學(xué)生很難掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識系統(tǒng)。 ⒊ 與力學(xué)、運(yùn)動學(xué)知識聯(lián)系多，對學(xué)生基礎(chǔ)知識要求高。 一、正、負(fù)電荷，電荷守恒 ⒈ 同性電荷互相推斥，，異性電荷互相吸引。

庫侖定律的應(yīng)用高二物理教案

高二新課 電場 庫侖定律的應(yīng)用 應(yīng)用1：庫侖力是一種作用力和反作用力的關(guān)系 例：兩個大小相同的小球帶有同種電荷，質(zhì)量分別為m1和m2，帶電量分別是q1和q2，用絕緣線懸掛后，因靜電力而使兩懸線張開，分別與中垂線方向成α

電荷 庫侖定律

教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 1、知道兩種電荷，知道正負(fù)電荷的規(guī)定，知道電荷以及單位； 2、定性了解兩種電荷之間的作用規(guī)律； 3、掌握庫侖定律的內(nèi)容及其應(yīng)用；能力目標(biāo) 1、通過對演示實(shí)驗(yàn)的觀察概括出兩種電荷之間的作用規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生觀察、總結(jié)的能力； 2、知道人類對電荷間相互作用認(rèn)識的歷史過程，理解電荷的物理模型

電荷 庫侖定律 人教試驗(yàn)修訂本

第十四章 第一節(jié) 電荷 庫侖定律 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)　　1、知道兩種電荷，知道正負(fù)電荷的規(guī)定，知道電荷以及單位；　　2、定性了解兩種電荷之間的作用規(guī)律；　　3、掌握庫侖定律的內(nèi)容及其應(yīng)用； 能力目標(biāo)　　1、通過對演示實(shí)驗(yàn)的觀察概括出兩種電荷之間的作用規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生觀察、總結(jié)的能力；　　2、

電荷 庫侖定律 電場 電場強(qiáng)度

電荷 庫侖定律 電場 電場強(qiáng)度 一、電荷 庫侖定律·教案示例 教學(xué)目的 1．知道兩種電荷及其相互作用．知道電量的概念． 2．知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電荷分開． 3．知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開． 4．知道電荷守恒定律．

一、電荷 庫侖定律 教案示例

一、電荷 庫侖定律·教案示例 教學(xué)目的 1．知道兩種電荷及其相互作用．知道電量的概念． 2．知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電荷分開． 3．知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開． 4．知道電荷守恒定律． 5．知道什么是元電荷．

電荷庫侖定律高二物理教案

高二新課 電場 §13.1電荷 庫侖定律 要 點(diǎn)：摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，只是使正負(fù)電荷分開，電荷守恒定律 知道元電荷、點(diǎn)電荷、靜電力常量，掌握庫侖定律含義、公式表達(dá)

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