本文關(guān)鍵詞：朗文如何教詞匯，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

朗文如何教詞匯

書(shū)籍作者：

斯科特·索恩伯里

書(shū)籍出版：

人民郵電出版社

書(shū)籍頁(yè)數(shù)：

250

書(shū)籍ISBN：

9787115259929

書(shū)籍人氣：

1006

推薦指數(shù)：

★★★★

上一個(gè)：新編英語(yǔ)北京導(dǎo)游（2011版）（附CD光盤(pán)1張）
下一個(gè)：德語(yǔ)綜合練習(xí)與解析

朗文如何教詞匯
《朗文如何教語(yǔ)法》是How to系列（杰里米·哈默主編，英國(guó)朗文出版集團(tuán)出版）中的How to teach vocabulary的中譯本。旨在幫助各層次的英語(yǔ)教師，提高他們?cè)谟⒄Z(yǔ)詞匯教學(xué)中的課堂技巧。
　　《朗文如何教詞匯》共分9章，分別對(duì)詞匯包括什么、詞匯是怎樣學(xué)會(huì)的、課堂詞匯資源、語(yǔ)篇、詞典與語(yǔ)料庫(kù)、怎樣呈現(xiàn)詞匯、怎樣運(yùn)用詞匯、教詞匯組成部分和詞塊、怎樣測(cè)試詞匯、如何培養(yǎng)優(yōu)秀的詞匯學(xué)習(xí)者進(jìn)行了詳盡的介紹。本書(shū)結(jié)合語(yǔ)言教學(xué)法，將詞匯教學(xué)理論融入到課堂教學(xué)實(shí)踐中，既概述了理論背景，又不乏豐富的實(shí)踐示例，為教師增長(zhǎng)詞匯教學(xué)領(lǐng)域知識(shí)、拓展課堂技巧提供了參考。書(shū)后有與各章對(duì)應(yīng)的任務(wù)文件和答案，供個(gè)人復(fù)習(xí)和參考。
　　本書(shū)適合于各類(lèi)學(xué)校的英語(yǔ)教師、英語(yǔ)教師培訓(xùn)者，對(duì)普通中高等師范院校、教師進(jìn)修學(xué)校的英語(yǔ)及其他語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也具有一定的參考價(jià)值。
斯科特·索恩伯里（Scott Thornbury），特約教師培訓(xùn)師，商務(wù)演說(shuō)家，美國(guó)佛蒙特州布拉特爾伯勒培訓(xùn)學(xué)校訪問(wèn)學(xué)者。曾撰寫(xiě)過(guò)多部關(guān)于語(yǔ)言和語(yǔ)言教學(xué)方面的著作。

  本文關(guān)鍵詞：朗文如何教詞匯，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。