本文關鍵詞：南京師范大學2005年-2015年科技論文產(chǎn)出統(tǒng)計與分析——基于Web of Science、ESI、InCites數(shù)據(jù)庫

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【摘要】：利用Web of Science、ESI、In Cites數(shù)據(jù)庫,對南京師范大學2005年-2015年的科研產(chǎn)出從發(fā)文量、被引量、高被引論文、載文期刊、第一作者、通訊作者、合作地區(qū)與機構(gòu)、ESI學科等多方面進行全面分析.得到下面的結(jié)論:1.我校發(fā)文量發(fā)展水平高于全球平均水平;2.篇均被引高于全球平均水平,并且2011年后有進一步提高,在2013年-2014年發(fā)表23篇高被引論文;3.按第一作者統(tǒng)計,我校有40人發(fā)文數(shù)大于等于10篇,有35人引文數(shù)超100次,按通訊作者統(tǒng)計,我校有64人發(fā)文數(shù)大于15篇,有67人被引數(shù)超100次;4.我校零引用論文有1 592篇占27.3%,被引數(shù)≤7的低引用論文有2 654篇占45.6%;5.我校有3個學科已經(jīng)進入ESI學科,依次是工程學、化學、動植物學,另外數(shù)學、農(nóng)業(yè)科學、材料科學、地理學、物理學等學科也有希望進入ESI 1%學科.
【作者單位】： 南京師范大學圖書館;
【關鍵詞】： Web of Science ESI InCites 科研產(chǎn)出 南京師范大學
【基金】：教育部人文社會科學研究課題(12YJA880161) 江蘇省社會科學基金項目(15TQB005)
【分類號】：G353.1;G644
【正文快照】： 學術論文的數(shù)量和被引次數(shù)是衡量學校、科研機構(gòu)乃至國家的科研水平的重要指標之一.目前,Web of Science是國際公認的反映基礎學科研究水準的代表性工具之一,而In Cites是一個基于Web ofScience數(shù)據(jù)建立的科研評價與分析工具,In Cites能夠方便地對比分析機構(gòu)總體論文和學術影，

本文編號：521704