網(wǎng)絡(luò)學術(shù)交流行為的認知分析及啟示——以我國人文社會科學科研人員為調(diào)研對象
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【摘要】:互聯(lián)網(wǎng)正在重塑科研人員的學術(shù)交流生態(tài),科學人員利用網(wǎng)絡(luò)查尋、獲取并利用網(wǎng)絡(luò)文獻的行為越來越頻繁。文章以我國人文社會科學科研人員為研究對象,通過問卷調(diào)研了我國人文社會科學科研人員在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行學術(shù)交流時,對網(wǎng)絡(luò)交流行為、網(wǎng)絡(luò)資源類型的信任程度以及開放存取的認知,為相關(guān)部門制定學術(shù)交流政策提供參考依據(jù)。
【作者單位】: 武漢大學信息管理學院;
【關(guān)鍵詞】: 網(wǎng)絡(luò)學術(shù)交流 人文社會科學 認知
【基金】:中國博士后科學基金面上資助項目“我國人文社會科學網(wǎng)絡(luò)文獻證據(jù)采納問題研究”(項目編號:2012M521477)與中國博士后科學基金第六批特別資助項目“網(wǎng)上多源信息的可信度判斷與評估模型研究”(項目編號:2013T60749)研究成果之一
【分類號】:G354
【正文快照】: 1引言隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,以網(wǎng)絡(luò)論壇、博客、視頻、數(shù)字化學術(shù)交流等為特點的網(wǎng)絡(luò)學術(shù)交流改變了傳統(tǒng)學術(shù)交流的生態(tài)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,研究人員學術(shù)傳播的方式不僅僅局限于傳統(tǒng)的出版模式,他們也在積極使用多種學術(shù)交流工具。Barjak對歐洲千余名科學家的調(diào)查,越高產(chǎn)的科
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本文編號:497199
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