廣告學教程第二版_當代廣告學教程txt免費下載
發(fā)布時間:2016-10-22 12:49
本文關鍵詞:廣告學教程,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
基本信息·出版社:中國傳媒大學出版社 ·頁碼:345 頁 ·出版日期:2004年03月 ·ISBN:7810852876 ·條形碼:9787810852876 ·版本:第1版 ·裝幀:平裝 ...
商家名稱 信用等級 購買信息 訂購本書
當代廣告學教程
當代廣告學教程
基本信息·出版社:中國傳媒大學出版社
·頁碼:345 頁
·出版日期:2004年03月
·ISBN:7810852876
·條形碼:9787810852876
·版本:第1版
·裝幀:平裝
·開本:16
·正文語種:中文
·叢書名:中國傳媒大學廣告專業(yè)系列教材
內容簡介 本教程的寫作,力求立足中國廣告,同時介紹世界廣告的最新發(fā)展情況和最新理論動向,以適應新時期學生的學習需要和廣告業(yè)界實務工作者的參考需要。
本書的最大特點是提供了清晰的廣告學理論思路和學習體系。本書的體系建構盡量考慮到中國學生的學習特點以及中國大學教育的教學特色。本書前面的導讀圖是對本教程體系的一個簡要說明,通過圖表的形式展現了本書的整體結構。教學者或學習者有必要先對這一導讀圖有個較為明確的印象,從而為整個廣告學的學習過程打下堅實的基礎。
本書的另一大特點是對許多重要的基礎概念進行了整理(重要的專業(yè)術語在書中采用特別字體)。
本書整體上的思路是先介紹宏觀的知識,然后進入微觀知識的講解;先介紹廣告基礎理論,然后介紹具有很強實用性的具體廣告策劃知識以及相關的理論知識。在書的大結構上,包含三大部分:第一部分介紹當代廣告業(yè)概況;第二部分介紹廣告學基礎理論;第三部分講解廣告運作知識和技巧。
作者簡介 何輝,1974年生于浙江,F為中國作家協會會員,中國傳媒大學副教授,碩士生導師,兼任中國傳媒大學公關輿情研究所副所長、中國外文局對外傳播研究中心特約研究員。 何輝長期從事學術研究。學術著作主要有:《創(chuàng)意的秘密:關于創(chuàng)造的思考(第2版)》(2005)、《電通如何成為第一》(2005)、《當代廣告學教程》(2004)、《從分析作品開始學做廣告》(2000)、《關于創(chuàng)造的思考》(1998)、《中國形象》(2006合著)、《鏡像中國》(2006,合著)等。1998年,他在自己的第一部著作《關于創(chuàng)造的思考》中提出均衡創(chuàng)造的思想。他的學術著述曾多次獲獎。
何輝的廣告代表作包括:為Windows95在中國上市時創(chuàng)作的“爬梯小烏篇”等系列雜志廣告、公益廣告“科教興國(三院士)篇”(曾獲全國公益廣告金獎)等。 何輝的文學類代表作是《長征史詩》(2006)。該作品創(chuàng)作時間長達六年。《長征史詩》是中國第一部史詩體長征敘事詩,全詩37卷近2萬行,每句都為六音步,且分段押韻,音韻法則嚴整,結構恢弘,氣勢磅礴,出版后被譽為中國詩歌中的新經典。中央人民廣播電臺中國廣播網還陸續(xù)推出了作品的朗誦選段。目前,《長征史詩》已被江西省于都中央紅軍長征出發(fā)地紀念館收藏。 何輝的其他文學作品有:動畫劇作《柳毅新傳》(1999)(該劇本在1999-2000年上海美術電影制片廠等機構聯合舉辦的全國動畫電影劇本大賽中排名首位)、歷史武俠小說《龍吟記》(2003)等。
《從分析作品開始學做廣告》初版于2000年,多年來受到廣大讀者的歡迎,并曾獲國家廣電總局高校文科著作獎。作者對本書第二版進行了精心修訂,內容更加豐富。
目錄
總序
前言
導讀圖:本書的結構
第一部分當代廣告業(yè)概況
第1章當代廣告業(yè)概況
第一節(jié)當代世界廣告業(yè)發(fā)展概況
第二節(jié)當代中國廣告業(yè)發(fā)展概況
第三節(jié)中國廣告與世界廣告的差距和發(fā)展障礙
第二部分廣告學基礎理論
第2章什么是廣告
第一節(jié)廣告的定義
第二節(jié)廣告簡史
第3章廣告的角色
第一節(jié)廣告與經濟
第二節(jié)廣告與社會
第三節(jié)廣告的管理
第4章廣告業(yè)的參與者
第一節(jié)廣告王
第二節(jié)廣告公司和相關公司
第三節(jié)媒體機構和相關機構
第5章廣告與營銷
第一節(jié)什么是營銷
第二節(jié)營銷計劃的內容和過程
第三節(jié)整合營銷傳播與廣告
第6章廣告與傳播
第一節(jié)不同傳播類型與廣告原理
第二節(jié)主動接受和被動接受
第三節(jié)廣告發(fā)生作用的原理
第7章廣告與消費者
第一節(jié)消費者類型及其對購買的影響
第二節(jié)消費行為的內在影響因素和外在影響因素
第三節(jié)需求
第四節(jié)消費者決策過程
第五節(jié)市場區(qū)隔
第六節(jié)影響消費者決策的因素
第三部分廣告運作
第8章廣告策劃概述
第一節(jié)情況分析
第二節(jié)確定廣告策略
第三節(jié)確定廣告預算
第四節(jié)廣告策劃中的連接點
第五節(jié)制定廣告訊息計劃
第六節(jié)制定廣告媒體計劃
第9章廣告活動的基礎——調查研究
第一節(jié)調查研究與廣告調查研究
第二節(jié)常用的廣告應用研究
第三節(jié)廣告活動進程中的研究
第四節(jié)如何對待廣告調研獲得的數據
第10章廣告目標的確定
第一節(jié)目標的功能
第二節(jié)廣告目標與需求行為分析
第三節(jié)廣告目標與設定廣告反應變量
第四節(jié)廣告目標與目標消費群
第五節(jié)確定廣告目標的重要理論—DAGMAR理論及其他
第11章廣告創(chuàng)意策略的發(fā)展
第一節(jié)廣告創(chuàng)意
第二節(jié)經典創(chuàng)意法與廣告大師
第三節(jié)廣告創(chuàng)意的核心過程
第12章廣告表現與制作
第一節(jié)核心創(chuàng)意的執(zhí)行者——創(chuàng)意小組
第二節(jié)廣告訴求
第三節(jié)廣告表現
第四節(jié)幾種常見廣告類型的創(chuàng)作
第五節(jié)廣告表現的任務——創(chuàng)作有效廣告
第13章媒體策劃
第一節(jié)媒體的基本觀念
第二節(jié)制定媒體策略
第三節(jié)媒體計劃
第14章廣告媒體
第一節(jié)電視媒體
第二節(jié)廣播媒體
第三節(jié)報紙媒體
第四節(jié)雜志媒體
第五節(jié)互聯網
第六節(jié)SP媒體和其他廣告媒體
第15章廣告提案
第一節(jié)什么是廣告提案
第二節(jié)廣告提案中的常見問題
第三節(jié)廣告提案技巧
第四節(jié)廣告提案書的制作和使用的工具
第16章廣告計劃的執(zhí)行與效果評估
第一節(jié)廣告效果評估及其意義
第二節(jié)評估廣告效果的理論依據
第三節(jié)評估廣告效果的基本思想方法簡介
第四節(jié)評估廣告效果的常用技術方法簡介
第五節(jié)特定的評估項目和專業(yè)技術
主要參考文獻
后記
……
序言 在這個收獲的金秋,中國傳媒大學(原北京廣播學院)廣告系列教材終于面世了!
這套叢書來自廣告專業(yè)教學、科研一線人員的辛勤勞動和細心耕耘,如同一棵棵幼小的苗苗,迎著陽光勁勁地成長起來。這一刻我和大家的心情一樣,是激動,是欣慰,是對未來更好的期盼。
中國傳媒大學廣告學專業(yè)從1988年創(chuàng)立到現在已有15年。十多年發(fā)展,大浪淘沙。距離世界一流大學、一流學系,我們存在著不小的差距,基本還處于“強專業(yè),弱學術”的位置。但是我們白手起家,從無到有。我們含辛茹苦地勞作,建構自身的品牌。在這個過程中,我們遇到過不少的問題,但是多年來形成了最為重要的經營資源,具有很強的“糾偏能力”。例如,我們提倡人的因素第一,提倡一線第一,能力第一。
文摘 插圖:
后記 這本《現代廣告文化學》完稿了,它是我教學和科研的總結。
這本書得以出版,要感謝中國傳媒大學出版社的領導,感謝我的責編王月林女士。她對本書的體例結構、遣詞造句和學術觀點都提出了極有見地的意見。尤其是她建議的,要貼近廣告業(yè)的現實,要突顯現代語話,要激揚時代氣息的要求,提升了這本書的格調和品位。與此同時,也要感謝期待和幫助我寫出這本書的親朋和學生。
寫完一本書是什么感覺呢?有人說就像十月懷胎一朝分娩,,我倒覺得沒那么矯情。要是那么痛苦怎么還有那么多學者作家不“計劃生育”?古往今來,把著書立說看得很神圣,從某種角度說就是維護少數人的地位與權威,剝奪大眾的話語權。好在網絡和大眾傳媒的發(fā)展,正在改變這種狀態(tài)。我要說,寫一本書,把思想變成鉛字,就如同當下,一些名士在現代傳媒的講壇上,把思想、知識變成音符一樣,是快樂的,也是有價值的。
我寫上面一段話的初衷,并不是亮劍,而是要鑄犁。應該說我在十年前提出的開展現代廣告文化學研究的主張的回應還不夠廣泛;社會上對現代廣告文化學的研究尚不夠深入;我自己所做的研究也非常粗淺。我呼吁業(yè)界人士、學者教授、同仁和學生以及一切關注這一課題的人投入到這一研究中來,建構起體系嚴謹、內容豐富、思想自由的廣告文化學學科。我也在此呼吁,廣告行業(yè)組織、廣告公司、媒介公司或某個個人,發(fā)起成立“中國廣告文化學研究會”。也許有人會說“簡直是做夢”。對!人生如夢。雖然無夢踏實,但有夢最美!
(作者:zjbk076619 編輯:kind887)
本文關鍵詞:廣告學教程,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:149239
本文鏈接:http://www.sikaile.net/wenshubaike/mishujinen/149239.html
最近更新
教材專著