本文關(guān)鍵詞：經(jīng)濟學(xué)原理，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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書包網(wǎng) -> 經(jīng)管 -> 經(jīng)濟學(xué)原理_分節(jié)閱讀_57 經(jīng)濟學(xué)原理_分節(jié)閱讀_57 作者：曼昆   上傳：recollect317   下載：經(jīng)濟學(xué)原理Txt下載   更新時間：2010/8/8 17:54:08   文章狀態(tài)：連載中 上一章        返回最新章節(jié)列表        下一章 同酬的爭論仍在繼續(xù)。法院通常否定了職業(yè)工資差別是歧視的說法。但是，同工同酬運動也有某些政治上的成功。例如，在1985年，政府雇員工會用同工同酬論起訴華盛頓州政府歧視。該案交給了巡回法院法官安東尼?肯尼迪(Anthony Kennedy)，他后來成為美國最高法院大法官�？夏岬蠜Q定駁回同工同酬論，他寫道：“無論是法律還是邏輯都不會把自由市場制度作為嫌疑犯。”然而，盡管同工同酬支持者在法庭上失敗了，但他們最終還是得到了他們想得到的。華盛頓州政府在政治壓力之下讓步，并對州政府雇員采用了同工同酬制度。
即問即答為什么很難確定一個工人群體是否受到歧視？◎解釋利潤最大化企業(yè)如何消除歧視性工資差別？◎歧視性工資差別如何會保持下去？
結(jié)論
在競爭市場上，工人賺到的工資等于他們對物品與勞務(wù)生產(chǎn)邊際貢獻(xiàn)的價值。但是，有許多事情影響邊際產(chǎn)量值。企業(yè)對那些較有才能、較勤奮、較有經(jīng)驗而受教育較多的工人支付得更多一些，因為這些工人生產(chǎn)率較高。企業(yè)對那些受到顧客歧視的工人支付少一些，因為這些工人對收益的貢獻(xiàn)少。
我們在這兩章提出的勞動市場理論解釋了為什么一些工人賺得比另一些工人多。這種理論并沒有說明所引起的收入分配是否平等、公正或合意可取。這是我們在第二十章中要涉及的題目。
內(nèi)容提要
◎工人由于許多原因而賺到不同的工資。在某種程度上，工資差別是對工人工作性質(zhì)的補償。在其他條件相等時，從事艱苦、乏味工作的工人得到的工資高于從事輕松、有趣工作的工人。
◎人力資本多的工人得到的工資高于人力資本少的工人。累積的人力資本的收益是高的，而且在過去10年來一直在增加。
◎雖然教育年限、經(jīng)驗和工作特性都像理論預(yù)期的那樣影響收入，但仍有許多收入差別不能用經(jīng)濟學(xué)家可以衡量的事情來解釋。收入中無法解釋的變動主要歸因于天賦能力、努力和機遇。
◎一些經(jīng)濟學(xué)家提出，受教育更多的人得到更高工資并不是因為教育提高了生產(chǎn)率，而是因為有更高天賦能力的工人把教育作為一種向雇主表示他們高能力的信號。如果這種信號理論正確的話，那么，提高所有工人的教育程度就不會提高整個工資水平。
◎收入中的一些差別是由于基于種族、性別或其他因素的歧視。但是，歧視的衡量是困難的，因為必須根據(jù)人力資本和工作特性的差別進(jìn)行校正。
◎競爭市場傾向于限制歧視對工資的影響。如果一個工人群體的工資由于與邊際生產(chǎn)率無關(guān)的原因低于另一個工人群體，那么，非歧視企業(yè)將比歧視企業(yè)贏利更多。因此，利潤最大化行為可以減少歧視性工資差別。如果顧客愿意為歧視企業(yè)更多地支付或如果政府通過要求企業(yè)歧視的法律，競爭市場上的歧視就會繼續(xù)下去。


第二十章 收入分配
在本章中你將——
考察我們社會中經(jīng)濟不平等的程度
考慮在衡量經(jīng)濟不平等時產(chǎn)生的一些問題
說明政治哲學(xué)家如何看待政府在收入再分配中的作用
考慮旨在幫助貧困家庭脫貧的各種政策

瑪麗?科拉姆（Mary Colum）曾對恩內(nèi)斯特?海明威（Ernest Hemingway）說：“富人和窮人之間的惟一差別就是富人錢多�！币苍S是這樣。但這種說法留下了許多沒有回答的問題。富人和窮人之間的差距是一個迷人而重要的研究題目——無論對舒適的富人，對窮苦中掙扎的窮人，還是對有進(jìn)取心而又擔(dān)憂的中產(chǎn)階級，都是如此。
你從前兩章中已經(jīng)對為什么不同的人有不同的收入有了一些了解。一個人的收入取決于這個人勞動的供給與需求，供給與需求又取決于天賦能力、人力資本、補償性工資差別、歧視，等等。由于勞動收入構(gòu)成了美國經(jīng)濟中總收入的四分之三，所以，決定工資的因素也就是決定經(jīng)濟中總收入如何在各社會成員中分配的主要原因。換句話說，它們決定了誰是富人，誰是窮人。
在本章中我們討論收入分配。正如我們將要說明的，這個題目引起了有關(guān)經(jīng)濟政策作用的一些基本問題。第一章的經(jīng)濟學(xué)十大原理之一是，政府有時可以改善市場結(jié)果。在考慮收入分配時這種可能性特別重要。市場中看不見的手有效地配置資源，但它并不一定能保證公平地配置資源。因此，許多經(jīng)濟學(xué)家——但不是全部——認(rèn)為，政府應(yīng)該為了實現(xiàn)更大的平等而進(jìn)行收入再分配。但是，在這樣做時，政府又陷入了經(jīng)濟學(xué)十大原理的另一條：人們面臨交替關(guān)系。當(dāng)政府實施一些政策來使收入分配更平等時，它扭曲了激勵，改變了行為，并使資源配置效率降低。
我們對收入分配的討論分三步進(jìn)行。第一，我們評價我們社會中不平等的嚴(yán)重程度。第二，我們考慮對政府在改變收入分配中應(yīng)該起什么作用的不同觀點。第三，我們討論旨在幫助社會最貧困成員的各種公共政策。
不平等的衡量
我們從針對衡量的四個問題開始我們對收入分配的研究。
◎在我們社會中不平等程度有多大？
◎有多少人生活在貧困之中？
◎衡量不平等程度時引起了哪些問題？
◎人們通常如何在各收入階級之間流動？
這些衡量問題自然是討論旨在改變收入分配的公共政策的出發(fā)點。
美國的收入不平等
有各種方法描述經(jīng)濟中的收入分配狀況。表20－1提出了一種特別簡單的方式。它表示屬于7種收入范疇中每一種的家庭的百分比。你可以用這個表找出你的家庭在收入分配中的地位。
表20－1 美國的收入分配：1994年
家庭年收入（美元） 家庭百分比（%）
10000以下 8.7
10000-14999 6.9
15000-24999 15.0
25000-34999 14.3
35000-49999 18.0
50000-74999 19.9
75000及以上 17.2
資料來源：U.S.Bureau of the Census
為了考察不同時期或不同國家收入分配的差別，經(jīng)濟學(xué)家發(fā)現(xiàn)提出表20－2這樣的收入數(shù)據(jù)是有用的。為了說明如何解釋這個表，考慮以下思想試驗。設(shè)想你要根據(jù)年收入對所有家庭進(jìn)行排隊。然后你把家庭分為5個相等的集團：最低的五分之一，第二個五分之一，中間的五分之一，第四個五分之一，以及最高的五分之一。接著你計算每個家庭集團所得到的總收入份額。你可以用這種方法得出表20－2中的數(shù)字。
表20－2 美國的收入分配
年份 最低
五分之一 第二個
五分之一 中間
五分之一 第四個
五分之一 最高
五分之一 最高5%
1994 4.2 10.0 15.7 23.3 46.9 20.1
1990 4.6 10.8 16.6 23.8 44.3 17.4
1980 5.2 11.5 17.5 24.3 41.5 15.3
1970 5.5 12.2 17.6 23.8 40.9 15.6
1960 4.8 12.2 17.8 24.0 41.3 15.9
1950 4.5 12.0 17.4 23.4 42.7 17.3
1935 4.1 9.2 14.1 20.9 51.7 26.5
資料來源：U.S.Bureau of the Census
注：這個表表示收入分配中每五分之一家庭和收入最高的5%家庭得到的稅前收入在總收入中的百分比。
這些數(shù)字給我們一種判斷經(jīng)濟中的總收入如何分配的方法。如果收入平等地分配到所有家庭之間，每五分之一的家庭應(yīng)該得到五分之一(20%)的收入。如果所有收入集中在少數(shù)幾個家庭中，最上層的五分之一家庭應(yīng)該得到100%的收入，而其他五分之四的家庭收入為零。當(dāng)然，現(xiàn)實經(jīng)濟是介于這兩個極端之間的。該表表示，1994年，最低的五分之一家庭共得到全部收入中的4.2%，而最高的五分之一家庭共得到全部收入中的46.9%。換句話說，盡管最高與最低五分之一包括了同樣數(shù)量的家庭，但最高五分之一家庭收入是最低五分之一家庭的10倍左右。
表20－2最后一欄表示最富有的家庭在總收入中所得到的份額。1994年，最富有的5%家庭得到了總收入的20.1%。因此，最富有的5%家庭的總收入比最窮的40%家庭的總收入還多。
表20－2還說明了從1935年開始以來各年的收入分配狀況。乍一看，收入分配似乎一直是相當(dāng)穩(wěn)定的。在過去幾十年間，最低的五分之一家庭得到4%－5%的收入，而最高的五分之一家庭得到40%－50%的收入。進(jìn)一步考察該表會發(fā)現(xiàn)不平等程度的某種趨勢。從1935年到1970年，分配逐漸變得更平等。最低五分之一家庭的收入份額由4.1%提高到5.5%，而最高五分之一家庭的收入份額由51.7%下降到40.9%。近年來這種趨勢又倒過來了。從1970年到1994年，最低五分之一家庭的收入份額從5.5%下降到4.2%，而最高五分之一家庭的收入份額從40.9%上升到46.9%。
在第十九章中我們討論了近年來不平等增長的某些原因。與低工資國家國際貿(mào)易的增長和技術(shù)變革傾向于減少不熟練勞動的需求并增加熟練勞動的需求。因此，不熟練工人的工資相對于熟練工人的工資而下降，而且，這種相對工資變動提高了家庭收入的不平等。
案例研究 婦女運動與收入分配
過去幾十年間，婦女在經(jīng)濟中的作用發(fā)生了巨大的變化。有工作的婦女從50年代的32%增加到90年代的54%。整天從事家務(wù)勞動的人已經(jīng)不常見了，婦女的收入成為決定一般家庭總收入的一個更重要因素。
婦女運動使男人與女人之間在得到教育和工作中更加平等，它也使家庭收入更不平等。原因是在各個收入集團中婦女勞動力參工率的提高不同。特別是，婦女運動對高收入家庭的婦女影響最大。甚至在50年代，來自低收入家庭婦女的參工率早就相當(dāng)高，而自那時以來，她們的就業(yè)情況變化并不大。
實際上，婦女運動改變了高收入家庭妻子的行為。在50年代，男性經(jīng)理或醫(yī)生愿意與一個留在家里并照料孩子的婦女結(jié)婚。今天，男性經(jīng)理或醫(yī)生的妻子本身更可能是經(jīng)理或醫(yī)生。結(jié)果是富有的家庭變得更富了，這是家庭收入不平等加劇的一種型式。
正如這個例子所說明的，決定收入分配的有社會與經(jīng)濟因素。此外，認(rèn)為“收入不平等壞”這種簡單化觀點可能有誤導(dǎo)。婦女得到的機會日益增加，即使在家庭收入上有較大的不平等的影響，對社會來說也確實是一種好的變化。在評價收入分配的任何一種變動時，，決策者在確定是否會引起社會問題之前必須考察這種變動的原因。
案例研究 世界各國的收入不平等
與其他國家相比，美國的收入分配不平等狀況有多大呢？這個問題是令人感興趣的，但要回答它是困難的。并不是世界上每個國家都用同樣的方法收集數(shù)據(jù)；例如，一些國家收集個人收入數(shù)據(jù)，而另一些國家收集家庭收入數(shù)據(jù)。因此，一個國家的數(shù)據(jù)可能與另一個國家的數(shù)據(jù)并沒有嚴(yán)格的可比性。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)兩國之間的收入差別時，我們無法確定這是反映了經(jīng)濟中真實的差別呢，還是僅僅體現(xiàn)了收集資料方法的差別。
記住這一點提示，再來看表20－3，該表比較了美國和其他6個主要國家的收入分配。這些國家的排序從最平等到最不平等。該表的最上端是日本，最富的五分之一人的收入只是最窮的五分之一人的4倍左右。該表的最下端是巴西，最富的五分之一人的收入是最窮的五分之一人的30多倍。雖然所有國家都有相當(dāng)大的收入不平等，但各國的不平等程度并不一樣。
表20－3 世界各國的收入不平等
國別 最低
五分之一 第二個
五分之一 中間
五分之一 第四個
五分之一 最高
五分之一
日本 8.7 13.2 17.5 23.1 37.5
韓國 7.4 1

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