本文關(guān)鍵詞：招生宣傳單模板，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

寒假招生宣傳單

導(dǎo)語：寒假招生宣傳單：長長的寒假又來臨了，是讓孩子一個(gè)人自己呆在家里或網(wǎng)吧看電視打游戲呢，還是讓孩子繼續(xù)在老師的指導(dǎo)下，再接再厲，溫故知新。這是不同素質(zhì)家長的不同選擇。如果可以的話，請把你的孩子交給我們——期盼家教輔導(dǎo)中心寒假輔導(dǎo)班!我們會盡最大的努力去幫助你的孩子制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，電腦、打印機(jī)配合，一對一輔導(dǎo)，滿足您的要求!

寒假招生宣傳單

尊敬的家長：

您好!望子成龍，望女成鳳是每個(gè)家長夢寐以求的愿望。一個(gè)聰明、活潑、懂事的孩子更是每個(gè)家長都想看到的。然而，實(shí)踐證明誰不重視孩子的培養(yǎng)誰就無法得到真正的成功。

輔導(dǎo)內(nèi)容：

英語：

1、英語入門知識。

2、記單詞的方法。

3、語法基礎(chǔ)知識。

4、國際音標(biāo)速成。不少于80課時(shí)。

數(shù)學(xué)：

1、培養(yǎng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識解決實(shí)際問題的能力和方法。

2、查漏補(bǔ)缺。

3、探究規(guī)律性問題。不少于80課時(shí)。

作 文：小學(xué)記敘文實(shí)施定格作文輔導(dǎo)，至少教會十幾種開頭模式和結(jié)尾模式，學(xué)會列邏輯提綱。不少于80課時(shí)。

報(bào)名對象：二——六年級，每級招收二人;文理搭配，學(xué)案導(dǎo)學(xué)，中學(xué)資深教師輔導(dǎo)

七年級——九年級英語、數(shù)學(xué)單科輔導(dǎo)，本科生、研究生授課。

高一——高三英語、數(shù)學(xué)，單科輔導(dǎo)，本科生、研究生授課。

報(bào)名時(shí)間： 2016年1月12日——1月20日

輔導(dǎo)時(shí)間：20天，80課時(shí)=全學(xué)期雙休日輔導(dǎo)時(shí)間(每課時(shí)一小時(shí)，特別學(xué)生贈送課時(shí))

開班時(shí)間：2016年1月16日——2月4日(農(nóng)歷臘月初五——臘月廿四)

輔導(dǎo)費(fèi)用：面議

寒假招生宣傳單

當(dāng)前圖片：寒假補(bǔ)習(xí)班招生宣傳單模板,主題為寒假補(bǔ)習(xí)班傳單,可用作寒假輔導(dǎo)班DM單、招生宣傳海報(bào)、教育培訓(xùn)海報(bào)、寒假招生簡章等相關(guān)設(shè)計(jì)的圖片素材。相關(guān)素材：寒假班招生宣傳單PSD設(shè)計(jì)模板下載,屬于單頁模板分類,由會員“歡哥628”分享下載。(更多關(guān)鍵詞：培訓(xùn)招生海報(bào)、教育培訓(xùn)廣告、書本、書籍、課表排版、PSD素材、寒假培訓(xùn)宣傳單、寒假報(bào)名正在進(jìn)行、招生簡章模板)

冬令營招生宣傳單 PSD

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2寒假班招生宣傳海報(bào) PSD

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標(biāo)簽：寒假班招生宣傳海報(bào) 2014寒假招生簡章 PSD素材補(bǔ)習(xí)班 寒假班招生簡章 寒假補(bǔ)習(xí)班招生廣告 寒假輔導(dǎo)班招生簡章 寒假招生方案 立體字設(shè)計(jì) 培訓(xùn)班寒假招生 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)學(xué)校 培訓(xùn)學(xué)校寒假招生下載 宣傳單 宣傳單頁 招生海報(bào) 招生簡章 招生宣傳單 商業(yè)海報(bào) 海報(bào)設(shè)計(jì) 促銷海報(bào)

3寒假招生宣傳單模版設(shè)計(jì) PSD

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4寒假輔導(dǎo)班招生宣傳單設(shè)計(jì) PSD

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標(biāo)簽： 寒假招生宣傳 寒假班招生 寒假招生DM 寒假招生傳單 寒假培訓(xùn)班 寒假招生單張 寒假招生海報(bào) 寒假招生廣告 冬季招生 招生宣傳單 招生單頁 招生dm 宣傳單頁 DM單 宣傳單 彩頁

5春季招生單頁 CDR

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標(biāo)簽：春季招生模板下載 春季招生圖片下載 春季招生簡章 春季培訓(xùn)班 春季火熱招生 春季班 招生宣傳單 學(xué)校招生 英語班 美術(shù)班 舞蹈班 幼兒園招生 寒假去哪兒 宣傳單頁 DM單 宣傳單 彩頁

6武術(shù)班招生DM宣傳單 PSD

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標(biāo)簽： 武術(shù)培訓(xùn)班 武術(shù)招生 武術(shù)班招生 武術(shù)班海報(bào) 武術(shù)班招貼 武術(shù)班廣告 功夫 武館 武術(shù)培訓(xùn)課 武術(shù)宣傳單 武術(shù)DM單 武術(shù)單頁 暑期招生 春季招生 武術(shù)宣傳單頁 武術(shù)班宣傳單 武術(shù)班DM單 寒假招生 武術(shù)班彩頁 春季班 暑期班 宣傳單頁 DM單 宣傳單 彩頁

7培訓(xùn)班招生海報(bào)設(shè)計(jì) PSD

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標(biāo)簽： 專業(yè)培訓(xùn) 技能培訓(xùn) 培訓(xùn)板海報(bào) 培訓(xùn)招生展板 培訓(xùn)班海報(bào) 培訓(xùn)班廣告 培訓(xùn)班招生 暑期培訓(xùn) 寒假培訓(xùn) 白領(lǐng)培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn) 專業(yè)技能培訓(xùn) 公司培訓(xùn) 學(xué)校培訓(xùn) 銷售培訓(xùn) 外語培訓(xùn)班招生 課外班招生宣傳單 商業(yè)海報(bào) 海報(bào)設(shè)計(jì) 促銷海報(bào)

8假期去哪兒培訓(xùn)招生DM宣傳單 PSD

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標(biāo)簽：輔導(dǎo)班招生 培訓(xùn)學(xué)校招生 假期去哪兒 暑假招生海報(bào) 寒假招生海報(bào) 放假招生海報(bào) 假期招生海報(bào) 暑期招生 寒假培訓(xùn)招生 招生宣傳單 暑期班招生 招生單張 暑假招生廣告 招生簡介 招生簡章 托管培訓(xùn)班 商業(yè)海報(bào) 海報(bào)設(shè)計(jì) 促銷海報(bào)

9假期班補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)招生宣傳單 CDR

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標(biāo)簽：寒假班補(bǔ)習(xí)培訓(xùn) 招生宣傳單 我要當(dāng)學(xué)霸 招生宣傳單設(shè)計(jì) 假期班招生 招生宣傳單張 招生廣告 招生簡介 招生簡章 培訓(xùn)班招生 培訓(xùn)宣傳單 培訓(xùn)中心 卡通人物 宣傳單頁 DM單 宣傳單 彩頁

10寒假輔導(dǎo)班招生宣傳單設(shè)計(jì) PSD

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標(biāo)簽：培訓(xùn)班招生單頁設(shè)計(jì) 假期輔導(dǎo)班招生 培訓(xùn)班招生彩頁 輔導(dǎo)班宣傳單 寒假培訓(xùn)招生 學(xué)生 書本 卡通 培訓(xùn)班DM單 A4宣傳單 招生宣傳廣告 PSD分層 宣傳單頁 DM單 宣傳單 彩頁

11少兒美術(shù)培訓(xùn)班招生海報(bào)模板設(shè)計(jì) PSD

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標(biāo)簽：學(xué)畫畫去哪兒 少兒美術(shù)培訓(xùn) 兒童美術(shù)培訓(xùn) 少兒繪畫培訓(xùn) 兒童繪畫 美術(shù)繪畫 少兒美術(shù)班 美術(shù)培訓(xùn) 美術(shù)招生 美術(shù) 培訓(xùn)班 美術(shù)培訓(xùn)班 培訓(xùn)學(xué)校 寒假 暑假 暑期培訓(xùn)班 美術(shù)培訓(xùn)中心 寒假培訓(xùn)班 美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 美術(shù)班 美術(shù)培訓(xùn)招生 培訓(xùn)DM宣傳單 少兒美術(shù) 展板 海報(bào) 背景 教育培訓(xùn) 商業(yè)海報(bào) 海報(bào)設(shè)計(jì) 促銷海報(bào)

12綠色時(shí)尚培訓(xùn)去哪兒海報(bào)設(shè)計(jì) PSD

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標(biāo)簽：寒假培訓(xùn)班招生海報(bào) 家教招生海報(bào) 招生簡章 招生宣傳單 學(xué)校招生 語文培訓(xùn)班 數(shù)學(xué)培訓(xùn)班招生海報(bào) 培訓(xùn)班招生 英語培訓(xùn)班海報(bào) 招生宣傳單設(shè)計(jì) 幼兒園招生宣傳單 招生廣告 午托班招生宣傳單 課外輔導(dǎo)招生宣傳單 商業(yè)海報(bào) 海報(bào)設(shè)計(jì) 促銷海報(bào)

寒假招生宣傳單

寒假馬上就要來了，作為一個(gè)機(jī)構(gòu)的校長或是宣傳負(fù)責(zé)人，你一定會經(jīng)歷過這樣一個(gè)情景：你帶著滿腔熱情，略帶祥和的將傳單塞到學(xué)生的手中，然后在他走開的那一剎那，傳單悠然的盤旋落地，被踩在腳下。這個(gè)時(shí)候，你一定處于這樣一種尷尬的境地：是將它拾起，還是隨他而去呢?

上一期我們講到關(guān)于正常的寒假招生計(jì)劃，這一期，就來詳細(xì)的說說關(guān)于招生的整個(gè)環(huán)節(jié)中，起先決作用的傳單(或宣傳冊)制作，傳單是招生的開門鉆，一般情況下，如果學(xué)生能夠來機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢，咨詢環(huán)節(jié)問題都不會太大，而傳單是學(xué)生對機(jī)構(gòu)沒有任何感情基礎(chǔ)時(shí)，所能感知的第一印象，因此，寫好一份有溫度的傳單，至關(guān)重要。

那么，怎么做一份有溫度、有吸引力的有效傳單呢。

首先，我們要先明確一件事。傳單目的及屬性。

關(guān)于目的。當(dāng)然是學(xué)生或家長看完傳單后報(bào)班。因此就出現(xiàn)了這樣一種情況：很多機(jī)構(gòu)就會直接在傳單上寫 “××機(jī)構(gòu)寒假招生了，快來報(bào)名吧!”，接著就發(fā)生了上文的傳單踩踏悲劇。

說為什么會這樣，舉個(gè)簡單的例子，就好比說一個(gè)男人，相親現(xiàn)場，看到一個(gè)美女，上去便直截了當(dāng)?shù)闹v，“坦白說，我現(xiàn)在到了結(jié)婚的年紀(jì)，你需要跟我結(jié)婚生孩子。”通常的情況下，1min之內(nèi)，男士會滿臉咖啡，女士憤然離席。

很顯然，這并不能達(dá)到你想要的效果。

這時(shí)，你會明白，為了讓用戶真正接受你，其實(shí)這中間還有很多要走的路，比如說，你要先面容清爽，談吐儒雅，再懂得搭訕。

因此，一份傳單的屬性，說白了就是“搭訕”的工具，只有屬性清爽好看，有內(nèi)容的傳單，才能達(dá)到你的“勾搭”目的。

傳單結(jié)構(gòu)

封皮(色調(diào)、圖片、標(biāo)題、解說文案)+內(nèi)頁(教師介紹)+封底(聯(lián)系方式)

用戶的使用習(xí)慣，第一眼看到的一定是封皮

1.色調(diào)

關(guān)鍵詞：清爽極簡

建議不要超過三種顏色，高明度的暖色或簡約大氣的主題風(fēng)格為主。

一鍵美圖

分析：通過對比，我們可以看出，第一張圖片顏色過深，給人一種壓抑感，第二張顏色雜亂，造成視覺的疲憊，而第三張，簡約、大氣，符合現(xiàn)代人追求的簡約主題。

2.圖片

關(guān)鍵詞：或有趣，或恍然大悟(與主題關(guān)鍵動詞或形容詞吻合)，或通感(借助想象和聯(lián)想，把某個(gè)感官的感覺移植到另一個(gè)感官上，感覺相同。把難于形容或表達(dá)的感覺通過另一種容易被感知的感覺表達(dá)出來)。

一鍵美圖

分析：公開課弄出電影票的形式，精巧新穎、有趣、又具有收藏價(jià)值。

3.文案：

(1)標(biāo)題，中心思想和核心內(nèi)容。

案例：青藤冬季課程報(bào)名開始啦!

這很顯然是一個(gè)不好的文案。為什么?如果我是一個(gè)學(xué)生，我看到一個(gè)壓根一點(diǎn)印象沒有的這樣的一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，傳單上印著這幾個(gè)字，我的內(nèi)心是崩潰的：我當(dāng)然知道寒假要補(bǔ)課了?你在懷疑我的智商么?

這種傳單，它適合什么?是學(xué)而思、新東方這種高逼格，已經(jīng)上市的大企業(yè)，提醒學(xué)生可以報(bào)名了(但一般情況下他們很少做地推)。如果是你的機(jī)構(gòu)，作用可能就是：寒假要補(bǔ)課了，提醒我該去學(xué)而思找個(gè)老師了。

那這份傳單，他犯的最大的錯誤就是：沒針對性、無任何談資。

傳單需有效準(zhǔn)確傳達(dá)并強(qiáng)化信息。這個(gè)信息是學(xué)生的痛點(diǎn)，也就是你的賣點(diǎn)，是你在宣傳過程中不同于其他機(jī)構(gòu)，而又使學(xué)生或家長眼前一亮、有用的東西，通過這個(gè)點(diǎn)，使他決定仔細(xì)閱讀，最終聯(lián)系你的按鈕開關(guān)。

關(guān)鍵詞：簡潔、醒目、有針對性、主題新鮮有趣、有談資、有共鳴。

建議字?jǐn)?shù)不宜超過12個(gè)字，超過12個(gè)字受眾的記憶力會降低50%。

那怎么寫標(biāo)題呢?正確的思考方式是：

首先，你要明白傳單的目的，不是維護(hù)，不是續(xù)報(bào)，是拉新。

其次，你的賣點(diǎn)是什么?

第三，滲入你的品牌branding：思考，你是誰?利用同理心，如果你是用戶，你需要啥?你能給用戶帶來什么?

家長是一個(gè)理性的群體，體現(xiàn)實(shí)用性。在傳單內(nèi)容上，對于教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境，設(shè)置內(nèi)容，師資力量是家長非常關(guān)注的。目標(biāo)用戶若是學(xué)生，則需要體現(xiàn)出趣味性。

一鍵美言

1.活動類(通常情況下，大機(jī)構(gòu)，優(yōu)惠或政策，裝逼格，特點(diǎn)：能玩的起來)

2016青藤男神女神教師搭班組合來襲，還有誰!

分析：結(jié)合微博之夜熱點(diǎn)語句“還有誰”，彰顯搭班活動的規(guī)模浩大。

2.情懷類：(尤其適合相對于來說偏小的機(jī)構(gòu)，10-20人以下，不求多，但求精，你服務(wù)多么好，小而美)

2016青藤正能量男神女神教師冬季搭班篇

選老師更方便!

分析：打青春牌，正能量，也正是這個(gè)年齡段初高中生的思想感召。

3.實(shí)用類(有一些牛師，有硬貨)

2016青藤學(xué)校名師搭班定制，他要選你!

溫馨提示：高能項(xiàng)目，請?zhí)崆皥?bào)名!

分析：給學(xué)生家長一種緊迫感，老師要選學(xué)生，所以要快報(bào)名。

分析總結(jié)

以上三種標(biāo)題，除語言風(fēng)格外，所表達(dá)主要內(nèi)容幾乎一樣，關(guān)于標(biāo)題的風(fēng)格，就要結(jié)合自身機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)，量力而行。若機(jī)構(gòu)比較大，建議第一種搞最新活動，因?yàn)橐呀?jīng)有強(qiáng)大粉絲用戶基礎(chǔ)。第二種建議中小機(jī)構(gòu)。第三種則比較通用，有硬貨。

(2)主體內(nèi)容：主要是對標(biāo)題的解說

關(guān)鍵詞：簡潔、易讀、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、字體簡潔大方

封皮的主體文案具有承上啟下的作用，既是對標(biāo)題的解說，又是對文章內(nèi)頁文案的總括，是決定著學(xué)生或家長是否能夠翻開內(nèi)頁或仔細(xì)閱讀的重要因素。最好不要超過100字，不要出現(xiàn)生澀詞。核心：表述痛點(diǎn)+與標(biāo)題相一致的解說方案，承上啟下。

當(dāng)標(biāo)題是活動類：2016青藤男神女神搭班組合來襲，還有誰!

你的文案應(yīng)該是：

聽說，青藤一大批男神女神教師正結(jié)伴搭班而來?

對的!2016年1月18日早9:00!

20組顏值爆表的教師組合全面來襲!

你選誰?

當(dāng)標(biāo)題是情懷類：2016青藤正能量男神女神冬季搭班篇 —選老師更方便!

你的文案應(yīng)該是：

也許，你曾有這樣的遺憾，

為什么我不能在一個(gè)機(jī)構(gòu)同時(shí)上兩位老師的課?

為什么我用1.5h補(bǔ)完這節(jié)課，卻花費(fèi)1h奔去上另一節(jié)課?

2016年1月18日早9:00!

青藤正能量男神女神冬季搭班來了，

選老師，更方便!

當(dāng)標(biāo)題是實(shí)用類：2016青藤高校名師搭班定制出擊，他要選你!

你的文案應(yīng)該是：

我知道，你很久以前就聽過他的名字!

也清楚，也許早在初中你就已經(jīng)托人排號!

然而，直到已經(jīng)上了高中，

你還依舊在排號的路上!

2016年1月18日早9:00!

高校名師要選你!

分析總結(jié)

封皮主題文案需要與整個(gè)標(biāo)題及頁面的氛圍相統(tǒng)一。

內(nèi)頁

內(nèi)頁放些什么?內(nèi)頁的內(nèi)容應(yīng)該是你核心競爭力的產(chǎn)品及說明書。你怎么能讓別人看到產(chǎn)品說明書后，想去購買呢，這就要求產(chǎn)品既要有故事梗概，又要有所保留，就像連續(xù)劇的最終預(yù)告，有大概完整的故事線條，有意思，有懸念，有期待。

舉個(gè)例子，在寒假班，你的賣點(diǎn)是：搭班是合理又方便的學(xué)習(xí)方式，，那么捆綁在一起的班級就是你的產(chǎn)品。

我們來看個(gè)例子

任悅溪

行走在青藤的軟妹子。畢業(yè)于北京交通大學(xué)，對于物理對于力學(xué)有著自己的獨(dú)特的見解。在與學(xué)生的交流中，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)問題。有親和力，溫柔力，讓高中物理不再復(fù)雜。

課程內(nèi)容

高二物理上學(xué)期考點(diǎn)分析，主要講解電磁模塊。

吳夢雨

人稱老吳、胖吳，錦州本地人，熟悉錦中、附中育明的教學(xué)體系�，F(xiàn)為青藤數(shù)學(xué)組副組長，吳夢雨老師擅于解決章節(jié)內(nèi)的重難點(diǎn)問題，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解題的能力，對題型的歸納總結(jié)全面并且樂于教會學(xué)生使用巧妙的方法解題，其心理學(xué)方面的知識也會給學(xué)生帶來許多不一樣的收獲!

課程內(nèi)容

全面回顧必修五+圓錐曲線+空間向量，你不得不重視的高考解答題各章均有，重視方法的使用，訓(xùn)練大題的解題步驟，為高三總復(fù)習(xí)打下良好基礎(chǔ)!

趙文靜

擅長：高二、高考

簡介：文靜老師，曾經(jīng)就讀于上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)和云南財(cái)經(jīng)大學(xué)，曾任教于新東方優(yōu)能中學(xué)部。文靜老師深入分析高考考點(diǎn)，解題思路，有多年的高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，近些年來，又將高三的思路帶入到高一高二課堂上，讓同學(xué)們從進(jìn)入高中開始，就能夠體會到高考的氛圍，能夠把握高考的重點(diǎn)。

課程介紹

高二：熱化學(xué)與平衡、水溶液中的離子平衡、電化學(xué)

高三：有機(jī)化學(xué)必修部分、有機(jī)化學(xué)選修部分

看到這個(gè)產(chǎn)品你想去買嗎?不會的，為什么?它文字多，沒重點(diǎn)，沒亮點(diǎn)。

那怎么樣才能讓這個(gè)產(chǎn)品，有活力，會說話，有溫度呢。去文字，挑重點(diǎn)，寫亮點(diǎn)。教師介紹不妨試一下這個(gè)表述模板：

個(gè)人標(biāo)簽：姓名

職位+個(gè)人描述+相關(guān)資質(zhì)經(jīng)歷

課堂特點(diǎn)：一定要自己的風(fēng)格。

主治學(xué)員類型：風(fēng)趣易懂

主講內(nèi)容：自己定。

一鍵美言

行走在物理世界的一枚軟妹子：任悅溪

青藤金牌教師，錦州人，高中就讀錦州中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)于北京交通大學(xué)。

課堂張力強(qiáng)，環(huán)環(huán)緊扣，滲透邏輯思維，引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)其解決問題的能力。

主治學(xué)員：學(xué)不懂、打哈欠、愛走神!

主講內(nèi)容：電磁模塊：選修3-1+選修3-2

懂心理學(xué)的數(shù)學(xué)胖子 吳夢雨

數(shù)學(xué)組副組長，人稱老吳、胖吳，錦州本地人，熟悉錦中、附中育明的教學(xué)體系。曾輔修心理學(xué)。

擅于總結(jié)解題技巧，系統(tǒng)訓(xùn)練大題解題步驟。懂心理，會邏輯，能精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)心理和知識脈絡(luò)。

主治學(xué)員：沒有想象力、做題不系統(tǒng)、苦學(xué)無果。

本期主講：全面回顧必修五+圓錐曲線+空間向量

可御姐可萌神：趙文靜

現(xiàn)青藤首席化學(xué)教師培訓(xùn)師，曾就讀于上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)和云南財(cái)經(jīng)大學(xué)，畢業(yè)后任教于新東方優(yōu)能中學(xué)部。

善于深入分析高考考點(diǎn)，解題思路，有多年的高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)，能將高三的思路帶入到高一高二課堂上，讓同學(xué)們從進(jìn)入高中開始，就能夠體會到高考的氛圍，把握高考的重點(diǎn)!

主治學(xué)員：調(diào)皮搗蛋、愛睡覺!

主講內(nèi)容：熱化學(xué)與平衡、水溶液中的離子平衡、電化學(xué)。

通過這種鮮活化的修飾，再一看，整篇文章就會有生氣很多，有標(biāo)簽，有干貨，有針對性。

除此之外，在做好個(gè)體部分描述之余，你還需建立他們之間的聯(lián)系，也就是使整個(gè)產(chǎn)品內(nèi)部連貫有序，環(huán)環(huán)相扣。

教師QQ群對話番外篇(可將截圖放到傳單上，有利于展現(xiàn)搭班老師之間的感情)：

物理悅溪：說，我是不是青藤最美的物理老師?

化學(xué)文靜：嗯，從你身上我看到了實(shí)力!

數(shù)學(xué)夢雨：在我心中悅溪是永遠(yuǎn)的男神!

物理悅溪：氣憤

分析總結(jié)

內(nèi)頁的排版以及流暢的文案邏輯是內(nèi)容優(yōu)劣的重要指標(biāo)，因此，需要呈現(xiàn)出單獨(dú)文案美感的同時(shí)，還需注意各部分之間的聯(lián)系。

封底：

關(guān)鍵詞：方便、直接。

當(dāng)讀者已經(jīng)認(rèn)真讀完了你的傳單，那么想要與你聯(lián)系，這時(shí)，切記：不要給用戶帶來太多麻煩和不必要的選擇。

模版如下：

這一期，主要內(nèi)容為關(guān)于傳單設(shè)計(jì)中的色調(diào)、圖片及文案的撰寫。由于距離寒假時(shí)間較緊，所以有些內(nèi)容只講了常用的一小部分方法。

若想了解更多關(guān)于招生的思維，請各位校長加校長運(yùn)營圈班主任微信(個(gè)人微信號：yhtbzr)，班主任會把你拉進(jìn)關(guān)于教育機(jī)構(gòu)傳單討論的微信群!

作者：齊超波 UncleW

谷教育培訓(xùn) 寒 假 班 招 生 開 始 啦! 1.想讓孩子過一個(gè)快樂，充實(shí)的假期嗎? 2.想讓孩子在寒假期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí) 興趣嗎? 3.想讓孩子在寒假期間按時(shí)保質(zhì)保量完成寒假作業(yè) 嗎? 4.想讓孩子在寒假期間迅速提高學(xué)習(xí)成績嗎? 5.我們的宗旨：讓家長放心，學(xué)生有信心! 寒假又到了，這是每個(gè)學(xué)生最興奮的時(shí)刻，也是家 長最擔(dān)心的時(shí)候： ? 因?yàn)榧倨谔L，孩子成績很容易下滑; ? 現(xiàn)在社會上的網(wǎng)吧，游戲廳隨處可見，因?yàn)楹⒆?小，自制力比較差，很容易學(xué)壞。 為了既讓孩子在寒假期間能保質(zhì)保量完成寒假作 業(yè)、打好知識基礎(chǔ)、彌補(bǔ)知識不足，使得在新學(xué)期的 學(xué)習(xí)上得到明顯的提升，同時(shí)又減輕家長的負(fù)擔(dān)，讓 家長安心工作，我們特推出以“輔導(dǎo)強(qiáng)化，補(bǔ)差提優(yōu)” 為主題的“寒假作業(yè)、課程輔導(dǎo)班” 。 寒假作業(yè)輔導(dǎo)班： 時(shí)間：元月 15-27 日每天下午 1：30-4：30 初中物理 招生對象：小學(xué)，初中 愛 谷 教 育 培 訓(xùn) 熱線：7086725 7086125 地址:水南街上饒市二中(愛谷總校) 讓知識 之花開 遍愛的 山谷

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