二年級(jí)語文想要取得好成績必須要掌握科學(xué)的方法，課前閱讀教案是最有效的學(xué)習(xí)方法，通過閱讀教案能夠讓大家抓住語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，從而在課堂上緊跟老師教學(xué)的步伐，下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?018年小學(xué)二年級(jí)語文課文《江雪》教案，希望大家能夠認(rèn)真閱讀。

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)詩文，體會(huì)詩的意境和詩人的思想感情，

2、學(xué)會(huì)本課生字新詞。

3、理解重點(diǎn)詞句，理解全詩意思。

4、有感情地朗讀詩文，背誦古詩。

5、繼續(xù)練習(xí)把詩句補(bǔ)充完整。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、學(xué)會(huì)本課生字新詞。

2、正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。

教學(xué)難點(diǎn)：

指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際理解詞句，理解古詩意思。培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。

教學(xué)過程：

一、觀看電腦畫面，初步感受畫面的意境。(讓學(xué)生用自己的話說一說感受)揭示課題：教師板書課題《江雪》

二、學(xué)習(xí)

1、教師伴著音樂范讀古詩，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2、學(xué)生自學(xué)

用投影列出學(xué)習(xí)的步驟：

(1)借助漢語拼音讀古詩，

(2)借助工具書，查一查不認(rèn)識(shí)的字，，理解意思。

(3)提出不懂的問題。(把問題在書中標(biāo)寫出來)

教師深入到學(xué)生中間，回答疑難，解決問題。

3、相互交流學(xué)習(xí)情況

(1)讓學(xué)生出示生字卡片： 絕 滅 獨(dú) 寒 蹤 孤 舟 翁 釣

(2)指名讓學(xué)生讀生字，對(duì)讀得不準(zhǔn)確的地方及時(shí)提醒

(3)結(jié)合學(xué)生遇到的難字說一說記憶字形的方法。(教師板書)

舟：第一筆是撇，第三筆是橫折鉤。

翁：部首是“羽”字底，第五筆是橫折鉤。

孤：這是左右結(jié)構(gòu)的字，右邊是“瓜”不是“爪”。

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3、背誦古詩(自己先練習(xí)，而后匯報(bào))

四、總結(jié)本課學(xué)習(xí)情況

五、布置作業(yè)

1、在生字本上抄寫難字。

2、找一找柳宗元的詩，讀一讀。

六、板書設(shè)計(jì)：

江雪(柳宗元)

千山鳥飛絕，

萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，

獨(dú)釣寒江雪

2018年小學(xué)二年級(jí)語文課文《江雪》教案是學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)淼�，希望大家在學(xué)習(xí)二年級(jí)語文課文之前認(rèn)真閱讀本課的教案，更多的二年級(jí)語文教案請(qǐng)登錄學(xué)大教育網(wǎng)查看。