本文關鍵詞：從學術論文的發(fā)表探討高校的學科建設，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：運用文獻計量學的方法,對成都工業(yè)學院2004—2014年學術期刊文獻的學科論文產出、機構分布、高產作者、高產作者年齡結構進行計量分析,揭示科研水平和學科建設的優(yōu)勢和不足,提出科研和學科發(fā)展建議。
【作者單位】： 成都工業(yè)學院圖書與檔案信息中心;
【關鍵詞】： 學科發(fā)展 文獻計量分析 科研水平
【基金】：成都工業(yè)學校級課題“基于成都工業(yè)學院發(fā)表期刊文獻的計量分析”(KY13221002B)
【分類號】：G642.3
【正文快照】： 高校的發(fā)展離不開學科建設,而制定學科建設發(fā)展策略離不開對學科自身情況進行評估和分析。一個學科的發(fā)展現(xiàn)狀與其相關的專著出版、項目獲得、論文發(fā)表直接關聯(lián)。通過期刊文獻計量分析,可以量化高�，F(xiàn)有科研狀況,對學�？蒲薪ㄔO、師資隊伍建設、院系學科發(fā)展政策制定提供數據

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  本文關鍵詞：從學術論文的發(fā)表探討高校的學科建設，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：408297