本文關(guān)鍵詞：大學(xué)圖書館學(xué)術(shù)論文量化考核的思考和實踐，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文探討了量化考核的定義和方法 ,并對其合理性進行思考。
【作者單位】： 杭州師范學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)圖書館 學(xué)術(shù)論文 量化考核
【分類號】：G258.6
【正文快照】： 競爭機制對處在發(fā)展中的高校有不可低估的作用 ,特別是現(xiàn)階段 ,各普通高校都擴大了招生規(guī)模 ,全力提高教學(xué)、科研實力。作為大學(xué)的圖書館 ,是否已屬專業(yè)學(xué)術(shù)機構(gòu)暫且不論 ,但要具備相當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)競爭力己不容質(zhì)疑。學(xué)術(shù)論文量化考核方法在一些大學(xué)已經(jīng)實施 ,把圖書館列入考核對

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本文編號：396219