本文關(guān)鍵詞：英漢學(xué)術(shù)論文語(yǔ)篇中的元話語(yǔ)研究——從亞里士多德修辭學(xué)的角度，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文從發(fā)話人(作者)的視角出發(fā),運(yùn)用亞里士多德的古典修辭理論,從修辭勸說(shuō)的角度探討元話語(yǔ)的使用,試圖發(fā)現(xiàn)元話語(yǔ)是如何在學(xué)術(shù)論文語(yǔ)篇中實(shí)現(xiàn)古典修辭學(xué)所講的人品訴諸、情感訴諸和理性訴諸的,同時(shí)也嘗試發(fā)現(xiàn)不同的文化模式在元話語(yǔ)的使用以及修辭訴諸模式上的共性和差異性。
【作者單位】： 曲阜師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 元話語(yǔ) 學(xué)術(shù)論文語(yǔ)篇 修辭勸說(shuō) 人品訴諸 情感訴諸 理性訴諸
【分類號(hào)】：H315;H15
【正文快照】： 1.元話語(yǔ)、修辭與學(xué)術(shù)語(yǔ)篇在語(yǔ)篇中,元話語(yǔ)與話語(yǔ)發(fā)出者的交際目的密切相關(guān)。元話語(yǔ)可以幫助發(fā)話者顯現(xiàn)自己的興趣、見(jiàn)解和評(píng)價(jià),并且?guī)椭l(fā)話者從讀者反應(yīng)的角度去處理與修飾自己觀點(diǎn)的表達(dá)。元話語(yǔ)能加強(qiáng)受眾的參與,標(biāo)示發(fā)話者與其受眾之間的關(guān)系,評(píng)價(jià)并且指導(dǎo)受眾理解語(yǔ)篇

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