基于EAP的理工科學(xué)術(shù)論文寫作教學(xué)模式
本文關(guān)鍵詞:基于EAP的理工科學(xué)術(shù)論文寫作教學(xué)模式,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在高等教育國(guó)際化背景下,EAP在我國(guó)剛剛起步,設(shè)計(jì)和開設(shè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程正成為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的改革方向。本文借鑒了國(guó)內(nèi)外EAP教學(xué)的相關(guān)研究成果,嘗試探討基于EAP的理工科學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作課程的教學(xué)模式,以期能對(duì)大學(xué)英語(yǔ)改革提供一些有益啟示。
【作者單位】: 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: EAP 學(xué)術(shù)論文寫作 教學(xué)模式
【基金】:甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度規(guī)劃課題“英語(yǔ)專業(yè)論文寫作教材開發(fā)與研究”(GHB0850)
【分類號(hào)】:H319
【正文快照】: 為了促進(jìn)我國(guó)教育達(dá)到國(guó)際化水平,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》第48條(2010)以培養(yǎng)大批國(guó)際化人才為己任,以期提高學(xué)術(shù)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。為促進(jìn)我國(guó)高等教育國(guó)際化進(jìn)程,《綱要》的第49條還進(jìn)一步提出了改革和發(fā)展措施。因此,國(guó)內(nèi)高校都力圖順應(yīng)高等教育國(guó)際化背景,調(diào)整教
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本文編號(hào):362130
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