本文關(guān)鍵詞：第四次世界婦女大會以來的我國婦女教育研究——以《中華女子學院學報》為主要樣本

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【摘要】：第四次世界婦女大會以來的15年間,我國婦女教育研究呈現(xiàn)蓬勃生機與活力,研究領(lǐng)域不斷拓展,研究方法多種多樣,研究隊伍日益壯大,研究成果顯著增多。但是,也存在選題重復、創(chuàng)新性不足、缺乏深層整合等弊端。未來我國婦女教育研究將呈現(xiàn)理論研究與應用研究齊頭并進、國際化和本土化緊密結(jié)合、注重多學科和跨學科研究、注重原創(chuàng)性和創(chuàng)新性等趨勢。
【作者單位】： 中華女子學院中國女性教育研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 婦女教育研究 現(xiàn)狀 趨勢 中國
【分類號】：G776
【正文快照】： “婦女教育”是一個存在爭議而且較難定義的概念,這既與“婦女”內(nèi)涵界定難相關(guān),也與“教育”內(nèi)涵界定難相關(guān)。為了研究之便,筆者將婦女教育界定為以女性為教育對象的各級各類學校教育和正式社會教育。其中,各級各類女子學校以及傳統(tǒng)學校中的女生班被視為婦女教育的特定形態(tài)

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10 呂p，

本文編號：907471