發(fā)布時間：2017-09-10 01:05

  本文關鍵詞：高校學報與高校的功能互動和信息互動?

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【摘要】：在數(shù)字出版轉型的背景下,高校學報未來的發(fā)展途徑變得尤為引人關注。高校學報是高校主辦的學術期刊,因此與高校之間必然存在著緊密的邏輯關系�；谶@種關系,分析高等學校培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、服務社會、引領文化的基本職能形成,高度契合了高校學報應該具備的基本功能。因此,高校學報與高校之間應該進行有效的功能互動,才能有效提高辦刊的質量和水平。同時,這種功能上的互動是高校學報與高校之間的外在屬性的融合,要使兩者之間有效協(xié)同發(fā)展,必須進行系統(tǒng)化的、深度的信息互動,才能全面提升高校學報的辦刊質量,促進高校學報的持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】： 四川理工學院學報編輯部;四川理工學院學術傳播與評價研究所;
【關鍵詞】： 高等學校 學報 功能互動 信息互動 模型
【基金】：四川省教育廳重點研究項目(11SA217)(10SA127) 四川理工學院培育項目(2012PY27)
【分類號】：G255.2
【正文快照】： 我國學術期刊由傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版轉型的進程中,高校學報將如何進一步轉型和持續(xù)發(fā)展,是必須認真思考和探討的問題。同時不少的高校學報還面臨著高質量稿源缺乏、辦刊特色不突出、隊伍學術素質不高、交流發(fā)行量不大、期刊影響力不強等各種問題。面對這樣的辦刊困境,需要認真

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