本文關(guān)鍵詞：高校學(xué)報(bào)全面質(zhì)量管理模型研究?

  更多相關(guān)文章： 高校學(xué)報(bào) 質(zhì)量屬性 質(zhì)量管理 PDCA質(zhì)量環(huán) 概念模型

【摘要】：高校學(xué)報(bào)作為一種知識(shí)型產(chǎn)品,具有具體性和抽象性的二重屬性,學(xué)報(bào)的質(zhì)量評(píng)價(jià)、管理與控制十分復(fù)雜,全面質(zhì)量管理是高校學(xué)報(bào)可持續(xù)發(fā)展和走向國(guó)際化的重要保證。全面質(zhì)量管理貫穿于學(xué)報(bào)作者、編者、審稿者和讀者的全過(guò)程,包含學(xué)報(bào)管理的需求、規(guī)劃、實(shí)施、控制和績(jī)效評(píng)價(jià)等構(gòu)成的完整質(zhì)量體系。全面質(zhì)量管理通常采用PDCA循環(huán)法來(lái)實(shí)現(xiàn),根據(jù)PDCA的原理方法,高校學(xué)報(bào)的PDCA質(zhì)量環(huán)是一個(gè)不斷循環(huán)、持續(xù)上升的螺旋結(jié)構(gòu),每一次循環(huán)均涵蓋學(xué)報(bào)的完整質(zhì)量體系,從而持續(xù)提升學(xué)報(bào)的質(zhì)量。根據(jù)全面質(zhì)量管理思想,結(jié)合高校學(xué)報(bào)辦刊全過(guò)程的質(zhì)量屬性和質(zhì)量特點(diǎn),可以建立高校學(xué)報(bào)全面質(zhì)量管理的質(zhì)量屬性模型:政治質(zhì)量是學(xué)報(bào)的首要屬性,學(xué)術(shù)質(zhì)量是學(xué)報(bào)的核心屬性,編審質(zhì)量是學(xué)報(bào)的內(nèi)在屬性,出版質(zhì)量是學(xué)報(bào)的外在屬性,服務(wù)質(zhì)量是學(xué)報(bào)的本質(zhì)屬性。通過(guò)對(duì)學(xué)報(bào)這些質(zhì)量屬性的分析,可以得到每種質(zhì)量屬性的主要參數(shù)指標(biāo),結(jié)合PDCA的原理方法,可以定性和定量相結(jié)合地實(shí)現(xiàn)學(xué)報(bào)的全面質(zhì)量管理。為實(shí)現(xiàn)學(xué)報(bào)辦刊質(zhì)量的數(shù)字化管理奠定了基礎(chǔ),為更深入研究學(xué)報(bào)的辦刊質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),對(duì)于促進(jìn)高校學(xué)報(bào)辦刊質(zhì)量提升具有很好的參考價(jià)值。
【作者單位】： 四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部;
【關(guān)鍵詞】： 高校學(xué)報(bào) 質(zhì)量屬性 質(zhì)量管理 PDCA質(zhì)量環(huán) 概念模型
【基金】：四川理工學(xué)院培育項(xiàng)目(2012PY27) 全國(guó)高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)編輯學(xué)研究資助課題(2013YB20)
【分類號(hào)】：G237.5
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出隨著全球工業(yè)化進(jìn)程的不斷深入和各種貿(mào)易的全球化發(fā)展,一方面,產(chǎn)品的質(zhì)量成為了提高企業(yè)和產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素;另一方面,貿(mào)易的全球化也需要一個(gè)統(tǒng)一的全球質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)消除貿(mào)易的技術(shù)壁壘,以促進(jìn)世界貿(mào)易的發(fā)展和資源的共享。20世紀(jì)50年代末,美國(guó)的阿曼德

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1110183