整式的乘除與因式分解
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文 章來源蓮山 課件 w w
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整式的乘除與因式分解
一、學(xué)習(xí)目標:
1.掌握與整式有關(guān)的概念;
2.掌握同底數(shù)冪、冪的乘法法則,同底數(shù)冪的除法法則,積的乘方法則;
3.掌握單項式、多項式的相關(guān)計算;
4.掌握乘法公式:平方差公式,完全平方公式。
5..掌握因式分解的常用方法。
二、知識點總結(jié):
1、單項式的概念:由數(shù)與字母的乘積構(gòu)成的代數(shù)式叫做單項式。單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式。單項式的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),字母指數(shù)和叫單項式的次數(shù)。
如: 的 系數(shù)為 ,次數(shù)為4,單獨的一個非零數(shù)的次數(shù)是0。
2、多項式:幾個單項式的和叫做多項式。多項式中每個單項式叫多項式的項,次數(shù)最高項的次數(shù)叫多項式的次數(shù)。
如: ,項有 、 、 、1,,二次項為 、 ,一次項為 ,常數(shù)項為1,各項次數(shù)分別為2,2,1,0,系數(shù)分別為1,-2,1,1,叫二次四項式。
3、整式:單項式和多項式統(tǒng)稱整式。
注意:凡分母含有字母代數(shù)式都不是整式。也不是單項式和多項式。
4、多項式按字母的升(降)冪排列:
如:
按 的升冪排列:
按 的降冪排列:
按 的升冪排列:
按 的降冪排列:
5、同底數(shù)冪的乘法法則: ( 都是正整數(shù))
同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加。注意底數(shù)可以是多項式或單項式。
如:
6、冪的乘方法則: ( 都是正整數(shù))
冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。如:
冪的乘方法則可以逆用:即
如:
7、積的乘方法則: ( 是正整數(shù))
積的乘方,等于各因數(shù)乘方的積。
如:( =
8、同底數(shù)冪的除法法則: ( 都是正整數(shù),且
同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。如:
9、零指數(shù)和負指數(shù);
,即任何不等于零的數(shù)的零次方等于1。
( 是正整數(shù)),即一個不等于零的數(shù)的 次方等于這個數(shù)的 次方的倒數(shù)。
如:
10、單項式的乘法法則:單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式。
注意:
①積的系數(shù)等于各因式系數(shù)的積,先確定符號,再計算絕對值。
②相同字母相乘,運用同底數(shù)冪的乘法法則。
③只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式
④單項式乘法法則對于三個以上的單項式相乘同樣適用。
⑤單項式乘以單項式,結(jié)果仍是一個單項式。
如:
11、單項式乘以多項式,就是用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加,
即 ( 都是單項式)
注意:
①積是一個多項式,其項數(shù)與多項式的項數(shù)相同。
②運算時要注意積的符號,多項式的每一項都包括它前面的符號。
③在混合運算時,要注意運算順序,結(jié)果有同類項的要合并同類項。]
如:
12、多項式與多項式相乘的法則;
多項式與多項式相乘,先用多項式的每一項乘以另一個多項式的每一項,再把所的的積相加。
如:
13、平方差公式: 注意平方差公式展開只有兩項
公式特征:左邊是兩個二項式相乘,并且這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數(shù)。右邊是相同項的平方減去相反項的平方。
如:
14、完全平方公式:
公式特征:左邊是一個二項式的完全平方,右邊有三項,其中有兩項是左邊二項式中每一項的平方,而另一項是左邊二項式中兩項乘積的2倍。
注意:
完全平方公式的口訣:首平方,尾平方,加上首尾乘積的2倍。
15、三項式的完全平方公式:
16、單項式的除法法則:
單項式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除,作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的一個因式。
注意:首先確定結(jié)果的系數(shù)(即系數(shù)相除),然后同底數(shù)冪相除,如果只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的一個因式
如:
17、多項式除以單項式的法則:
多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項除以這個單項式,在把所的的商相加。
即:
18、因式分解:
常用方法:提公因式法、公式法、配方法、十字相乘法……
三、知識點分析:
1.同底數(shù)冪、冪的運算:
am•an=am+n(m,n都是正整數(shù)).
(am)n=amn(m,n都是正整數(shù)).
例題1.若 ,則a= ;若 ,則n= .
例題2.若 ,求 的值。
例題3.計算
練習(xí)
1.若 ,則 = .
2.設(shè)4x=8y-1,且9y=27x-1,則x-y等于 。
2.積的乘方
(ab)n=anbn(n為正整數(shù)).積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘.
例題1. 計算:
3.乘法公式
平方差公式:
完全平方和公式:
完全平方差公式:
例題1. 利用平方差公式計算:2009×2007-20082
例題2.利用平方差公式計算: .
例題3.利用平方差公式計算: .
例題4.(a-2b+3c-d)(a+2b-3c-d)
變式練習(xí)
1.廣場內(nèi)有一塊邊長為2a米的正方形草坪,經(jīng)統(tǒng)一規(guī)劃后,南北方向要縮短3米,東西方向要加長3米,則改造后的長方形草坪的面積是多少?
2.(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)- .
3. 已知 求 的值
4、已知 ,求xy的值
5.如果a +b -2a +4b +5=0 ,求a、b的值
6.試說明
(1) 兩個連續(xù)整數(shù)的平方差必是奇數(shù)
(2) 若a為整數(shù),則 能被6整除
7.一個正方形的邊長增加4cm ,面積就增加56cm ,求原來正方形的邊長
4.單項式、多項式的乘除運算
(1)(a- b)(2a+ b)(3a2+ b2);
(2)[(a-b)(a+b)]2÷(a2-2ab+b2)-2ab.
(3).已知x2+x-1=0,求x3+2x2+3的值.
5. 因式分解:
1.提公因式法:式子中有公因式時,先提公因式。
例1把 分解因式.
分析:把多項式的四項按前兩項與后兩項分成兩組,并使兩組的項按 的降冪排列,然后從兩組分別提出公因式 與 ,這時另一個因式正好都是 ,這樣可以繼續(xù)提取公因式.
解:
說明:用分組分解法,一定要想想分組后能否繼續(xù)完成因式分解,由此合理選擇分組的方法.本題也可以將一、四項為一組,二、三項為一組,同學(xué)不妨一試.
例2把 分解因式.
分析:按照原先分組方式,無公因式可提,需要把括號打開后重新分組,然后再分解因式.
解:
說明:由例3、例4可以看出,分組時運用了加法結(jié)合律,而為了合理分組,先運用了加法交換律,分組后,為了提公因式,又運用了分配律.由此可以看出運算律在因式分解中所起的作用.
2. 公式法:根據(jù)平方差和完全平方公式
例題1 分解因式
3.配方法:
例1分解因式
解:
說明:這種設(shè)法配成有完全平方式的方法叫做配方法,配方后將二次三項式化為兩個平方式,然后用平方差公式分解.當然,本題還有其它方法,請大家試驗.
4.十字相乘法:
(1). 型的因式分解
這類式子在許多問題中經(jīng)常出現(xiàn),其特點是:
(1) 二次項系數(shù)是1;(2) 常數(shù)項是兩個數(shù)之積;(3) 一次項系數(shù)是常數(shù)項的兩個因數(shù)之和.
因此,
運用這個公式,可以把某些二次項系數(shù)為1的二次三項式分解因式.
例1把下列各式因式分解:
(1) (2)
解:(1)
.
(2)
說明:此例可以看出,常數(shù)項為正數(shù)時,應(yīng)分解為兩個同號因數(shù),它們的符號與一次項系數(shù)的符號相同.
例2把下列各式因式分解:
(1) (2)
解:(1)
(2)
說明:此例可以看出,常數(shù)項為負數(shù)時,應(yīng)分解為兩個異號的因數(shù),其中絕對值較大的因數(shù)與一次項系數(shù)的符號相同.
例3把下列各式因式分解:
(1) (2)
分析:(1) 把 看成 的二次三項式,這時常數(shù)項是 ,一次項系數(shù)是 ,把 分解成 與 的積,而 ,正好是一次項系數(shù).
(2) 由換元思想,只要把 整體看作一個字母 ,可不必寫出,只當作分解二次三項式 .
解:(1)
(2)
(2).一般二次三項式 型的因式分解
大家知道, .
反過來,就得到:
我們發(fā)現(xiàn),二次項系數(shù) 分解成 ,常數(shù)項 分解成 ,把 寫成 ,這里按斜線交叉相乘,再相加,就得到 ,如果它正好等于 的一次項系數(shù) ,那么 就可以分解成 ,其中 位于上一行, 位于下一行.
這種借助畫十字交叉線分解系數(shù),從而將二次三項式分解因式的方法,叫做十字相乘法.
必須注意,分解因數(shù)及十字相乘都有多種可能情況,所以往往要經(jīng)過多次嘗試,才能確定一個二次三項式能否用十字相乘法分解.
例4把下列各式因式分解:
(1) (2)
解:(1)
(2)
說明:用十字相乘法分解二次三項式很重要.當二次項系數(shù)不是1時較困難,具體分解時,為提高速度,可先對有關(guān)常數(shù)分解,交叉相乘后,若原常數(shù)為負數(shù),用減法”湊”,看是否符合一次項系數(shù),否則用加法”湊”,先”湊”絕對值,然后調(diào)整,添加正、負號.
練習(xí)
1、 已知 , ,求 的值。
2、 若x、y互為相反數(shù),且 ,求x、y的值
提高練習(xí)
1.(2x2-4x-10xy)÷( 。 x-1- y.
2.若x+y=8,x2y2=4,則x2+y2=_________.
3.代數(shù)式4x2+3mx+9是完全平方式則m=___________.
4.(-a+1)(a+1)(a2+1)等于……………………………………………( )
(A)a4-1 (B)a4+1 (C)a4+2a2+1 (D)1-a4
5.已知a+b=10,ab=24,則a2+b2的值是 …………………………………( 。
(A)148 (B)76 (C)58 (D)52
6.(2)( +3y)2-( -3y)2;(2)(x2-2x-1)(x2+2x-1);
7.(1- )(1- )(1- )…(1- )(1- )的值.
8.已知x+ =2,求x2+ ,x4+ 的值.
9.已知(a-1)(b-2)-a(b-3)=3,求代數(shù)式 -ab的值.
10.若(x2+px+q)(x2-2x-3)展開后不含x2,x3項,求p、q的值.
《整式的乘除與因式分解》單元試題
一、選擇題:(每小題3分,共18分)
1、下列運算中,正確的是( )
A.x2•x3=x6 B.(ab)3=a3b3 C.3a+2a=5a2 D.(x³)²= x5
2、下列從左邊到右邊的變形,是因式分解的是( )
(A) (B)
(C) (D)
3、下列各式是完全平方式的是( )
A、 B、 C、 D、
4、下列多項式中能用平方差公式分解因式的是( )
(A) (B) (C) (D)
5、如(x+m)與(x+3)的乘積中不含x的一次項,則m的值為( )
A. –3 B. 3 C. 0 D. 1
6、一個正方形的邊長增加了 ,面積相應(yīng)增加了 ,則這個正方形的邊長為( )
A、6cm B、5cm C、8cm D、7cm
二、填空題:(每小題3分,共18分)
7、在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式
8、 ___________
9、若3x= ,3y= ,則3x-y等于
10、繞地球運動的是7.9×10³米/秒,則衛(wèi)星繞地球運行8×105秒走過的路程是
三、計算題:(每小題4分,共12分)
11、 12、
13、[(x-2y) +(x-2y)(2y+x)-2x(2x-y)]÷2x.
四、因式分解:(每小題4分,共16分)
14、 15、2x2y-8xy+8y
16、a2(x-y)-4b2(x-y)
五、解方程或不等式:(每小題5分,共10分)
17、
六、解答題:(第22~24小題各6分,第25小題8分,共26分)
18、若 ,求 的值。
23、自己作圖:大正方形的邊長為a, 小正方形的邊長為b,利用此圖證明平方差公式。
24、如圖,某市有一塊長為 米,寬為 米的長方形地塊,規(guī)劃部門計劃將陰影部分進行綠化,中間將修建一座雕像,則綠化的面積是多少平方米?并求出當 , 時的綠化面積.
25、察下列各式
(x-1)(x+1)=x2-1
(x-1)(x2+x+1)=x3-1
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1
……
(1)根據(jù)規(guī)律可得(x-1)(xn-1+……+x +1)= (其中n為正整數(shù))
(2)計算:
(3)計算:
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