本文關鍵詞：我國高等教育研究的現(xiàn)狀分析與未來展望——基于近三年教育類核心期刊論文量化分析的研究

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【摘要】：通過對近三年教育類核心期刊中涉及高等教育的論文的研究方法、研究領域等情況進行的量化分析顯示,我國高等教育研究具有研究領域廣泛、問題意識凸顯、微觀應用研究得到重視、國際比較研究活躍等特點,同時存在政策研究和實證研究薄弱、院校研究較少、比較研究針對性和本土化較差等不足。為此,高等教育研究應創(chuàng)新研究方法,加強實證研究、微觀應用研究和基礎理論研究,規(guī)范政策性研究,增強比較研究的針對性和本土化,以促進高等教育學科建設,更好服務于高等教育改革與發(fā)展。
【作者單位】： 北京師范大學;北京師范大學高等教育研究所;
【關鍵詞】： 高等教育研究 教育類核心期刊 論文 量化分析
【基金】：教育部哲學社會科學研究重大攻關項目“中國現(xiàn)階段高等教育大眾化過程中的重大問題與對策研究”(項目批準號:04JZD0023)的研究成果之一
【分類號】：G644
【正文快照】： 進入新世紀以來,我國高等教育事業(yè)快速發(fā)展,高等教育改革不斷深入,高等教育研究亦呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,研究領域逐步拓展,研究成果不斷涌現(xiàn)。與此同時,高等教育領域的問題和矛盾也不斷凸顯,這對高等教育研究提出了新的、更高的要求。在這樣的背景下,有必要全面深入地了解現(xiàn)

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本文編號：1002118