發(fā)布時(shí)間：2017-05-24 19:30

  本文關(guān)鍵詞：CSSCI、CHSSC與GCJC教育類核心期刊載文量排序的相關(guān)性分析——基于2008年高校發(fā)文量排名的實(shí)證研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：基于2008年CSSCI、CHSSC與GCJC教育類核心期刊發(fā)文量高校排名的實(shí)證研究結(jié)果表明,三系統(tǒng)排序間的肯德?tīng)栔认嚓P(guān)系數(shù)分別是0.735、0.439和0.396,CSSCI與CHSSC排序間顯現(xiàn)出了極顯著的正相關(guān)性,其它排序兩兩間相關(guān)性較弱;三大系統(tǒng)排序間"大序差"現(xiàn)象普遍存在,特別是GCJC14種高等教育核心刊排序缺陷較多;三系統(tǒng)相比,CSSCI教育類核心刊作為高校教育科研成果評(píng)價(jià)依據(jù)較為合理。
【作者單位】： 南京農(nóng)業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高校教育 核心期刊 發(fā)文量 排序 教育類期刊 高等教育 檢索系統(tǒng) 相關(guān)性分析 比較教育研究 華南師范大學(xué)
【分類號(hào)】：G353
【正文快照】： 南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心研制的《中文社會(huì)科學(xué)引文索引》(CSSCI)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心編撰的《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽》(CHSSC)和北京大學(xué)圖書(shū)館遴選的《中文核心期刊要目總覽》(GCJC)是目前國(guó)內(nèi)普遍公認(rèn)的三大權(quán)威中文文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)。CSSCI與CHSSC

【相似文獻(xiàn)】

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2 王津生;;淺談布拉德福分散定律及其應(yīng)用[J];情報(bào)科學(xué);1980年02期

3 陸伯華;;談?wù)勄閳?bào)學(xué)常用期刊[J];情報(bào)科學(xué);1980年04期

4 魏耀文;;試談期刊工作[J];新世紀(jì)圖書(shū)館;1980年04期

5 徐棕;;期刊選訂工作的幾點(diǎn)體會(huì)[J];圖書(shū)館學(xué)刊;1980年02期

6 張r泉;;淺談《國(guó)外科技資料目錄》(醫(yī)學(xué))及建立我國(guó)科技文獻(xiàn)檢索刊物的必要性和迫切性[J];醫(yī)學(xué)信息學(xué)雜志;1980年03期

7 郭世遠(yuǎn);;《國(guó)外醫(yī)學(xué)》應(yīng)辦成文摘式的檢索刊物[J];醫(yī)學(xué)信息學(xué)雜志;1980年03期

8 張r泉;;《國(guó)外科技資料目錄》(醫(yī)學(xué))編委會(huì)第三次擴(kuò)大會(huì)議[J];醫(yī)學(xué)信息學(xué)雜志;1980年03期

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10 陳光祚;;布拉福德定律在測(cè)定核心期刊中的局限性[J];情報(bào)科學(xué);1981年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳邦良;章鎮(zhèn);高志紅;;試論國(guó)內(nèi)果樹(shù)植物拉丁名稱的規(guī)范化應(yīng)用[A];中國(guó)園藝學(xué)會(huì)成立70周年紀(jì)念優(yōu)秀論文選編[C];1999年

2 賀祖斌;;高等教育評(píng)估指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)技術(shù)[A];廣西高等教育改革與發(fā)展——《廣西高教研究》創(chuàng)刊十周年（1985-1995）論文選集[C];1996年

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4 湯文新;鄭秋水;;醫(yī)學(xué)核心期刊淺探[A];走向新世紀(jì)——福建省第四次圖書(shū)館期刊工作研討會(huì)論文集[C];1999年

5 戴慧莉;;大學(xué)生學(xué)習(xí)心理困擾與調(diào)適[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

6 張改葉;陳娛;;高校新生的適應(yīng)問(wèn)題及心理輔導(dǎo)探索[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

7 黃光仁;;多層次多結(jié)構(gòu)辦刊模式斷想[A];四川省科技期刊編輯學(xué)會(huì)論文集[C];1988年

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9 陳雨思;;關(guān)于科技期刊地位的定量研究[A];科技期刊編輯研究文集[C];1993年

10 羅先碧;周南翔;;科學(xué)計(jì)量學(xué)與科技期刊編輯選擇規(guī)律[A];科技期刊編輯研究文集[C];1993年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 國(guó)庭亮;“大班趨勢(shì)”值得關(guān)注[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

2 劉紅花;通向古代文化之道[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

3 鮑宗豪;高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的改革取向[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

4 董雪艷 趙瑞瑩;也談質(zhì)量問(wèn)題[N];中國(guó)貿(mào)易報(bào);2000年

5 記者 宗兵 實(shí)習(xí)生 陳勁;我市新增教育國(guó)債6000萬(wàn)[N];重慶商報(bào);2000年

6 湘潭大學(xué)管理學(xué)院 歐陽(yáng)剛毅;旅游·高教·城市形象[N];湖南日?qǐng)?bào);2000年

7 本報(bào)記者 秦海波 實(shí)習(xí)生 薛松;網(wǎng)絡(luò)熱得快 人才哪里來(lái)[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2000年

8 盧健民;暨南大學(xué)一篇論文獎(jiǎng)10萬(wàn)[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2000年

9 中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院科技文獻(xiàn)信息中心 王懷惠;農(nóng)業(yè)信息化重在信息資源的開(kāi)發(fā)與利用[N];中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報(bào);2000年

10 陳秋菊;培訓(xùn)廣告亂充名校[N];中華工商時(shí)報(bào);2000年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 章躍;我國(guó)高校優(yōu)化資源配置提高辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益研究[D];河海大學(xué);2002年

2 廖圣清;20世紀(jì)90年代西方大眾傳播學(xué)研究[D];復(fù)旦大學(xué);2003年

3 李淑霞;中國(guó)普通高等學(xué)校教育成本管理模式研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2005年

4 鄧麗紅;中國(guó)高校教育營(yíng)銷管理模式研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2006年

5 徐革;我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館電子資源績(jī)效評(píng)價(jià)方法及其應(yīng)用研究[D];西南交通大學(xué);2006年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李時(shí)東;基于網(wǎng)絡(luò)的實(shí)時(shí)答疑系統(tǒng)[D];華中師范大學(xué);2002年

2 魏榮;論大學(xué)生心理素質(zhì)的和諧教育觀[D];合肥工業(yè)大學(xué);2002年

3 譚衛(wèi)華;大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究[D];福州大學(xué);2002年

4 張巖;論大學(xué)生的心理素質(zhì)及其教育[D];哈爾濱工程大學(xué);2003年

5 周莉;高校教育成本核算的理論和方法研究[D];浙江大學(xué);2002年

6 孟東霞;基于校園網(wǎng)的教務(wù)管理系統(tǒng)的研究[D];太原理工大學(xué);2003年

7 楊麗君;我國(guó)高等學(xué)校教育成本核算研究[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué);2004年

8 儲(chǔ)曉紅;安徽省醫(yī)院管理文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析及其對(duì)醫(yī)院管理創(chuàng)新研究的啟示[D];安徽醫(yī)科大學(xué);2003年

9 胡紹杰;從優(yōu)秀體育教師素養(yǎng)談高校體育教師素質(zhì)培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2004年

10 曾維俠;高等學(xué)校教育成本核算問(wèn)題探討[D];首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2004年

  本文關(guān)鍵詞：CSSCI、CHSSC與GCJC教育類核心期刊載文量排序的相關(guān)性分析——基于2008年高校發(fā)文量排名的實(shí)證研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：391783