信息化教育階段我國(guó)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域研究熱點(diǎn)和趨勢(shì)分析——基于核心期刊文獻(xiàn)計(jì)量和共詞分析的視角
本文關(guān)鍵詞:信息化教育階段我國(guó)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域研究熱點(diǎn)和趨勢(shì)分析——基于核心期刊文獻(xiàn)計(jì)量和共詞分析的視角 出處:《繼續(xù)教育研究》2017年02期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 信息化教育階段 遠(yuǎn)程教育 熱點(diǎn)和趨勢(shì) 核心期刊 共詞分析
【摘要】:隨著我國(guó)信息化進(jìn)程的不斷深入,我國(guó)遠(yuǎn)程教育的研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)成為本領(lǐng)域的焦點(diǎn)問(wèn)題之一,文章通過(guò)對(duì)四本核心期刊信息化階段文章進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,梳理該階段的高頻關(guān)鍵詞,并構(gòu)建共詞矩陣和相關(guān)矩陣,用因子分析和戰(zhàn)略坐標(biāo)方法獲取該領(lǐng)域研究的七個(gè)研究熱點(diǎn)及其發(fā)展程度,從而展現(xiàn)出遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的研究主題結(jié)構(gòu)和各個(gè)研究主題在整個(gè)學(xué)科結(jié)構(gòu)中的重要性或特性,為后續(xù)研究者提供切實(shí)和有價(jià)值的參考。
【作者單位】: 呂梁學(xué)院物理系;
【基金】:2015年度國(guó)家社科基金新技術(shù)遠(yuǎn)程教育計(jì)劃項(xiàng)目“探究新技術(shù)在思想政治教育現(xiàn)代轉(zhuǎn)型中的新應(yīng)用”(編號(hào):CXZYZD2015O8)研究成果
【分類號(hào)】:G434;G353.1
【正文快照】: 我國(guó)遠(yuǎn)程教育起步相對(duì)較晚,但隨著2003年信息化教育的推進(jìn),尤其是近年來(lái)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》等一系列相關(guān)政策的指導(dǎo)下,遠(yuǎn)程教育迅速日趨發(fā)展壯大、成熟,并引起學(xué)術(shù)界的高度關(guān)注。本文通過(guò)對(duì)信息化教
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 陳麗,李爽,馮曉英;中國(guó)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域從業(yè)人員分類和能力需求的研究[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2004年21期
2 ;國(guó)際遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的一次盛會(huì)[J];天津電大學(xué)報(bào);2004年04期
3 ;清華同方遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域顯身手[J];中國(guó)現(xiàn)代教育裝備;2005年10期
4 李爽;;ICDE年會(huì)將在多米尼加舉行[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2008年03期
5 穆肅;;基于語(yǔ)義本體的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域知識(shí)特點(diǎn)及關(guān)系研究[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2010年03期
6 袁松鶴;;遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域研究?jī)?nèi)容框架探析:實(shí)踐視角[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2012年01期
7 韓高峰;;項(xiàng)目管理應(yīng)用于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的可行性[J];企業(yè)導(dǎo)報(bào);2010年12期
8 王小妮;郝媛;;物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的應(yīng)用[J];中國(guó)電力教育;2012年06期
9 文青;;教育與技術(shù)[J];開放教育研究;2013年01期
10 余勝泉;移動(dòng)學(xué)習(xí)——當(dāng)代E-Learning的新領(lǐng)域[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2003年22期
相關(guān)會(huì)議論文 前1條
1 李偉;;利用VSAT技術(shù) 服務(wù)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域[A];2006中國(guó)衛(wèi)星應(yīng)用大會(huì)報(bào)告文集(二)[C];2006年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條
1 記者 戴恩國(guó);中印軟件產(chǎn)業(yè)開展大規(guī)模合作[N];中國(guó)冶金報(bào);2007年
2 記者 徐明徽;藍(lán)卓教育:移動(dòng)學(xué)習(xí)的運(yùn)營(yíng)與服務(wù)提供商[N];第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào);2012年
3 記者 丁雷;“大連電大的長(zhǎng)海模式”成為學(xué)術(shù)研討主題[N];大連日?qǐng)?bào);2009年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條
1 李福寧;中國(guó)(內(nèi)地)改革開放以來(lái)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域關(guān)鍵學(xué)者研究[D];江西師范大學(xué);2013年
2 徐夢(mèng)雅;普通高校學(xué)習(xí)支持服務(wù)的設(shè)計(jì)研究[D];華東師范大學(xué);2010年
,本文編號(hào):1331422
本文鏈接:http://www.sikaile.net/wenshubaike/jyzy/1331422.html