本文關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

  清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)穎一致辭

  中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)盧邁作畢業(yè)典禮演講

  2016年7月3日，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2016畢業(yè)典禮在清華大學(xué)綜合體育館舉行。清華經(jīng)管學(xué)院2016屆畢業(yè)生及其親友近四千人，與學(xué)院教師、職員一起參加了畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮由錢(qián)穎一院長(zhǎng)主持。中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)盧邁作畢業(yè)典禮演講。

  清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2015-2016學(xué)年期間本科生共畢業(yè)658人，研究生共畢業(yè)962人，學(xué)院總共畢業(yè)學(xué)生1620人。從今年起，學(xué)院改革了各教學(xué)項(xiàng)目畢業(yè)生代表的產(chǎn)生方法，本屆畢業(yè)生代表通過(guò)個(gè)人自薦、教學(xué)項(xiàng)目初選、學(xué)院評(píng)選委員會(huì)舉行演講比賽的方式產(chǎn)生。博士畢業(yè)生劉冠男（經(jīng)博2010），碩士畢業(yè)生馮夢(mèng)璐（經(jīng)碩2014），MBA畢業(yè)生劉天成（MBA2013），EMBA畢業(yè)生李昭強(qiáng)（EMBA2014），本科第二學(xué)位畢業(yè)生林志彬（管雙2012），本科畢業(yè)生李琳佳（經(jīng)2012）、徐曄嘉（經(jīng)2012）七位畢業(yè)生代表分別發(fā)言。

  在畢業(yè)生代表發(fā)言結(jié)束后，錢(qián)穎一院長(zhǎng)向大家介紹了本次畢業(yè)典禮的演講嘉賓，中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)盧邁先生。錢(qián)穎一院長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了盧邁先生的求學(xué)和工作經(jīng)歷。盧邁先生先后獲北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位和美國(guó)哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院公共管理碩士學(xué)位，是最早研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的經(jīng)濟(jì)學(xué)者之一，并先后任職于國(guó)務(wù)院農(nóng)村發(fā)展研究中心、國(guó)務(wù)院經(jīng)濟(jì)體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、哈佛大學(xué)國(guó)際發(fā)展研究所、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心。隨后，錢(qián)穎一院長(zhǎng)重點(diǎn)提到了盧邁先生自1998年加入中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)以來(lái)的工作。中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)是由國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心發(fā)起的高端智庫(kù)型基金會(huì)。在盧邁先生的領(lǐng)導(dǎo)下，基金會(huì)每年舉辦“中國(guó)發(fā)展高層論壇”并發(fā)布“中國(guó)發(fā)展報(bào)告”。鮮為人知的是基金會(huì)致力于反貧困與兒童發(fā)展的研究與實(shí)踐�；谒慕�(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)教育背景以及他早年參加農(nóng)村改革試驗(yàn)區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，盧邁先生領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)，推動(dòng)解決貧困地區(qū)兒童發(fā)展并取得顯著成果。國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組授予盧邁“全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。

  盧邁先生在演講中講述了自己近70年的人生體會(huì)。他從自身家庭和個(gè)人經(jīng)歷談到中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的艱辛。盧邁先生說(shuō)，從追求民族獨(dú)立到追求民族復(fù)興，中國(guó)一直處在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，而這個(gè)進(jìn)程沒(méi)有一蹴而就或“畢其功于一役”的事情。他勉勵(lì)經(jīng)管學(xué)院的同學(xué)們，在未來(lái)二、三十年，成為中國(guó)現(xiàn)代化的生力軍。

  盧邁先生著重分享了中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)開(kāi)展的反貧困與兒童發(fā)展的社會(huì)試驗(yàn)。關(guān)心社會(huì)底層，促進(jìn)社會(huì)公平在這個(gè)時(shí)代有特殊的緊迫性。盧邁先生帶領(lǐng)的基金會(huì)在對(duì)貧困問(wèn)題和貧困人群的分析中，注意到兒童貧困問(wèn)題的嚴(yán)峻性和重要性。他說(shuō)，兒童貧困發(fā)生率高，貧困影響到他們?nèi)肆Y本的形成，造成貧困的代際傳遞，兒童發(fā)展對(duì)于促進(jìn)機(jī)會(huì)公平和消除貧困十分關(guān)鍵�；饡�(huì)從2006年起，與地方政府合作，引進(jìn)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)三年開(kāi)展農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善的社會(huì)實(shí)驗(yàn)。這一探索為后來(lái)國(guó)家相關(guān)政策的制定提供了參考和依據(jù)，2011年11月國(guó)務(wù)院正式啟動(dòng)“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”。2012年基金會(huì)受教育部委托開(kāi)展對(duì)該計(jì)劃實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估�；饡�(huì)利用手機(jī)客戶(hù)端、互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，建立了“陽(yáng)光校餐”數(shù)據(jù)平臺(tái)，目前已經(jīng)覆蓋全國(guó)14個(gè)省100個(gè)貧困縣的300多萬(wàn)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了對(duì)這一政策進(jìn)行有效的監(jiān)督�！稗r(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”結(jié)束了我國(guó)22個(gè)省699個(gè)集中連片貧困縣的2300萬(wàn)義務(wù)教育階段中小學(xué)生在學(xué)校挨餓上課的歷史。

  從校餐入手后，基金會(huì)又展開(kāi)了一系列的行動(dòng)，和中國(guó)疾控中心合作的貧困地區(qū)6-24個(gè)月幼兒營(yíng)養(yǎng)包的推廣項(xiàng)目，現(xiàn)在變成國(guó)家項(xiàng)目，惠及137萬(wàn)幼兒；山村幼兒園項(xiàng)目關(guān)注貧困地區(qū)的學(xué)前教育，覆蓋貧困山村近10萬(wàn)幼兒；在甘肅省華池縣開(kāi)展的兒童早期教育的隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)，為幼兒提供家訪(fǎng)服務(wù)；剛剛啟動(dòng)的中等職業(yè)教育贏取未來(lái)計(jì)劃，希望從孕期到就業(yè)都能給貧困兒童切實(shí)的幫助。

  到今年，基金會(huì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)10年了，盧邁先生說(shuō)“談起那些單親、留守、貧困孩子的情況，總會(huì)眼眶濕潤(rùn)。能為他們做一點(diǎn)事，我都覺(jué)得是心里的最大安慰。”

  最后，盧邁先生向畢業(yè)生提出三點(diǎn)期望：第一、目光遠(yuǎn)大，步驟具體。第二、關(guān)注社會(huì)，幫助窮人。第三、辦事認(rèn)真，持之以恒。演講最后，盧邁先生分享了關(guān)于他父親的一個(gè)小故事。盧邁的父親在20歲時(shí)將自己的名字由“寶鏞”改為“心遠(yuǎn)”。他后來(lái)才知道，這是選自宋代胡文定公的文章，“莫為嬰兒之態(tài)，而有大人之器；莫為一身之謀，而有天下之志；莫為終身之計(jì)，而有后世之慮，此之謂心遠(yuǎn)�！苯璐�，盧邁先生鼓勵(lì)清華經(jīng)管學(xué)院的畢業(yè)生們：“愿你們都有大人之器，天下之志，后世之慮！”

  錢(qián)穎一院長(zhǎng)感謝盧邁先生的精彩演講，并總結(jié)說(shuō)，盧邁先生領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的貧困地區(qū)兒童發(fā)展計(jì)劃，以發(fā)起社會(huì)實(shí)驗(yàn)起步，進(jìn)而推動(dòng)國(guó)家相關(guān)政策的制定，再到監(jiān)督和評(píng)估這些政策的實(shí)施，這是在國(guó)內(nèi)外少見(jiàn)的集社會(huì)實(shí)驗(yàn)、政策影響、監(jiān)督評(píng)估三個(gè)環(huán)節(jié)為一體的創(chuàng)舉。幫助貧困地區(qū)兒童發(fā)展是基于經(jīng)濟(jì)學(xué)多年研究成果的實(shí)踐，即幫助兒童早期教育對(duì)人的一生發(fā)展和社會(huì)公平都極為重要。同時(shí)，它也是成功的社會(huì)企業(yè)的社會(huì)創(chuàng)新，表現(xiàn)出了社會(huì)企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)精神。因此，它又是一個(gè)集運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究成果與探索管理創(chuàng)新于一體的成就。錢(qián)穎一院長(zhǎng)希望同學(xué)們謹(jǐn)記盧邁先生的三點(diǎn)期望和囑托，在推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中傳承上一代人的精神。

  自2010年起，清華經(jīng)管學(xué)院畢業(yè)典禮每年邀請(qǐng)一位畢業(yè)典禮演講嘉賓，和畢業(yè)生分享他們的智慧與感悟。Facebook公司的首席運(yùn)營(yíng)官謝麗爾？桑德伯格、阿里巴巴集團(tuán)執(zhí)行主席馬云、耶魯大學(xué)校長(zhǎng)理查德？萊文、聯(lián)想集團(tuán)主席柳傳志、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉、招商局集團(tuán)有限公司原董事長(zhǎng)秦曉都曾來(lái)到清華經(jīng)管學(xué)院畢業(yè)典禮，寄語(yǔ)畢業(yè)生，為學(xué)生們上最后一堂“畢業(yè)課”。

  關(guān)于清華經(jīng)管學(xué)院

  清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院成立于1984年，由朱镕基擔(dān)任首任院長(zhǎng)。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有7個(gè)系、22個(gè)研究中心／（所）等機(jī)構(gòu)，包括本科、博士、碩士、工商管理碩士（MBA）、高級(jí)管理人員工商管理碩士（EMBA）、高管教育等多種學(xué)位或非學(xué)位教學(xué)項(xiàng)目。目前，學(xué)院共有全職教師160人，其中153人在國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)獲得博士學(xué)位，有3位教師是國(guó)家“千人計(jì)劃”教授，9位教授獲聘教育部“長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授”，9位國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者。在過(guò)去三十余年間，清華經(jīng)管學(xué)院培養(yǎng)了2.6萬(wàn)余名學(xué)位學(xué)生，6萬(wàn)余名非學(xué)位學(xué)生；學(xué)院師生完成了多項(xiàng)國(guó)家、有關(guān)部門(mén)和企業(yè)的研究課題，科研整體水平名列國(guó)內(nèi)同類(lèi)學(xué)院前列。清華經(jīng)管學(xué)院還與國(guó)際學(xué)術(shù)組織、世界一流學(xué)府建立了廣泛深入的關(guān)系，開(kāi)展了富有成效的合作。

  清華經(jīng)管學(xué)院伴同中國(guó)經(jīng)濟(jì)的改革、開(kāi)放和發(fā)展一起成長(zhǎng)，已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)乃至亞洲地區(qū)最優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院之一。學(xué)院將繼續(xù)秉承“創(chuàng)造知識(shí)培育領(lǐng)袖貢獻(xiàn)中國(guó)影響世界”的使命，，不斷為中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生影響而努力。

  本文關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。