本文關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)論文格式，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

篇一：數(shù)學(xué)論文格式范文

數(shù)學(xué)論文格式范文

【時(shí)間：2010-10-06 10:52 來源：未知】

題目要求：引人注目，一般不超過20個(gè)字。字體要求：小2號(hào)黑體，居中。空一行寫摘要。 頁面設(shè)置要求：頁邊距上、下、右都為2.5厘米，左邊距為3厘米。裝訂線位置為左。

中學(xué)數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)的和諧接軌

（小二黑體，不加粗）

摘要（小三黑體，不加粗）：從中學(xué)數(shù)學(xué)到高等數(shù)學(xué)，實(shí)際上是由具體的、粗淺的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)上升到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓砘w系的論述，由形象思維上升到抽象思維，由特殊到一般，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低級(jí)到高級(jí)。領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，再結(jié)合中學(xué)數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)去學(xué)高等數(shù)學(xué)，就不會(huì)覺得艱澀難懂。站在高等數(shù)學(xué)的角度來看中學(xué)數(shù)學(xué)的某些問題又會(huì)更深刻、更全面。所以如何實(shí)現(xiàn)中學(xué)數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)的和諧接軌，如何在兩者之間架一座橋梁是至關(guān)重要的。本文從特例分析、數(shù)學(xué)內(nèi)容（代數(shù)、幾何）、數(shù)學(xué)思想方法等三個(gè)方面就接軌問題進(jìn)行了簡(jiǎn)要論述。（小四楷體，200字以上）

關(guān)鍵詞（小三黑體，不加粗）：中學(xué)數(shù)學(xué) 高等數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)思想 接軌

（小四楷體，不多于5個(gè)）

一般說來，數(shù)(轉(zhuǎn)載自： 千 葉帆 文摘:數(shù)學(xué)論文格式及范文)學(xué)史家把數(shù)學(xué)的發(fā)展分成四個(gè)階段：萌芽時(shí)期、初等數(shù)學(xué)時(shí)期、古典高等數(shù)學(xué)時(shí)期、現(xiàn)代高等數(shù)學(xué)時(shí)期或五個(gè)時(shí)期(再加上“當(dāng)代高等數(shù)學(xué)時(shí)期)。

（正文，小四宋體，字?jǐn)?shù)不少于3000字）

參考文獻(xiàn)：（小三黑體，不加粗）

[1] 唐國慶.湘教版初中數(shù)學(xué)教案(七年級(jí)上冊(cè))[M].湖南教育出版社.2008年.

[2] 張禾瑞.近世代數(shù)基礎(chǔ)(修訂本)[M].高等教育出版社.1978年.

（小四宋體，參考文獻(xiàn)不少于4個(gè)）

論文內(nèi)容必須是有關(guān)數(shù)學(xué)方面的，專業(yè)或教學(xué)方面的。

西藏大學(xué)（初號(hào)隸書加黑居中）

本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

（小初楷體加黑居中）

題目：（字號(hào)二號(hào)，宋體，加黑，居中，下劃線）

----副標(biāo)題：（字號(hào)三號(hào)，宋體，加黑，居中，下劃線）

院（部）專業(yè)年級(jí) 姓 名學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師職 稱

篇二：數(shù)學(xué)建模論文范本

數(shù)學(xué)建模論文范本：

2011-2012數(shù)學(xué)建模課程考核論文

（Ap09056xx 張三Ap09056xx 李四 Ap09056xx 王五 ）

A題飲酒駕車模型

摘要：本題根據(jù)已知數(shù)據(jù)，建立血液中酒精含量隨時(shí)間變化的微分方程模型。并用Mathematica軟件提供的非線性擬合的方法求出了一般解。

得出的數(shù)學(xué)模型為：

Q(t)?e?0.548961t(180.783t?46.5288t?7.57685t) 23

對(duì)于問題一，大李中午12點(diǎn)喝了一瓶啤酒，下午6點(diǎn)檢查時(shí)經(jīng)過了6小時(shí)，血液中酒精含量19.4153；緊接著大李在吃晚飯時(shí)又喝了一瓶啤酒，假定大李的晚飯時(shí)間為晚上7點(diǎn)，到凌晨2點(diǎn)時(shí)，大李血液內(nèi)的酒精含量20.2439。

問題二分兩種情況討論：第一種情況很短時(shí)間內(nèi)喝下3瓶啤酒。在0.0785727~0.409761和3.81682~11.5472時(shí)間內(nèi)駕車為飲酒駕車；在0.409761~3.81682這段時(shí)間內(nèi)駕車為醉酒駕車。第二種情況在較長一段時(shí)間（比如2小時(shí)）內(nèi)喝下3瓶啤酒。在0.605486~2.26741和3.36138~9.81778這兩段時(shí)間內(nèi)駕車為飲酒駕車；在2.26741~3.36138這段時(shí)間內(nèi)駕車為醉酒駕車，如圖Ⅱ。

關(guān)于問題三，本題建立的數(shù)學(xué)模型的曲線是光滑的，所以我們可以直接通過求導(dǎo)數(shù)，得出血液中酒精含量最高的時(shí)刻為極大值時(shí)所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻1.33733，此時(shí)血液中酒精的含量為84.7888 mg／百毫升。

關(guān)于問題四，根據(jù)我們的假設(shè)前提，司機(jī)天天喝少量喝酒，才可以開車而不違反規(guī)定。比如，司機(jī)一天中只在一餐時(shí)間喝酒，只要大于0.467687瓶的啤酒，開車就會(huì)違反駕駛規(guī)定。

司機(jī)一天中在兩餐都喝等量的酒，在午餐、晚餐時(shí)喝等量的大于0.356513瓶的啤酒，開車就會(huì)違反駕駛規(guī)定；在早餐、午餐時(shí)喝等量的大于0.327964瓶的啤酒，開車就會(huì)違反駕駛規(guī)定；在早餐、晚餐時(shí)喝等量的大于0.43106瓶的啤酒，開車就會(huì)違反駕駛規(guī)定。司機(jī)一天中在三餐都喝等量的酒，只要每餐喝小于0.327964瓶的啤酒，駕車是不違反駕駛規(guī)定的。

關(guān)鍵詞：微分方程模型，飲酒駕車，Mathematica軟件

1.問題的復(fù)述

今年5月31日，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局發(fā)布了《車輛駕駛?cè)藛T血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗(yàn)》的國家標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)飲酒駕車和醉酒駕車做出了新的規(guī)定。司機(jī)血液中的酒精含量大于或等于20mg／百毫升、小于80mg／百毫升為飲酒駕車，，

2.符號(hào)說明

f(t)：滯后效應(yīng)

Q(t)：短時(shí)間內(nèi)喝兩瓶酒的血液中酒精含量與時(shí)間t的函數(shù)

Q1(t)：喝一瓶酒的血液中酒精含量與時(shí)間t的函數(shù)

3．模型假設(shè)

假設(shè)1：酒精在血液在的含量與在體液中的含量大體一樣。

假設(shè)2：酒精進(jìn)入血液后均勻分布在身體的全部血液中。

假設(shè)3：酒精被轉(zhuǎn)化排出血液之外的速率與血液中的酒精含量成正比。

4．模型的建立

根據(jù)模型的假設(shè)，酒精被轉(zhuǎn)化排出血液之外的速率與血液中的酒精含量成正比， 有

dQ(t)

dt/Q(t)??? 即, dQ(t)

dt???Q(t)。

血液中的酒精含量與人體內(nèi)的代謝有關(guān)，酒精吸收到血液中有一個(gè)滯后過程，我們用函數(shù)f(x)來刻畫，那么

dQ(t)

dt??Q(t)?f(t)………………………………①

5．模型的求解

5.1 問題一的求解

大李在中午12點(diǎn)喝了一瓶啤酒，下午6點(diǎn)檢查時(shí)符合新的駕車標(biāo)準(zhǔn)，緊接著他在吃晚飯時(shí)又喝了一瓶啤酒，為了保險(xiǎn)起見他呆到凌晨2點(diǎn)才駕車回家，又一次遭遇檢查時(shí)卻被定為飲酒駕車，對(duì)大李碰到的情況，我們根據(jù)建立的基本模

型作出解釋。

5.2 問題二求解

在喝了三瓶啤酒和半斤低度白酒后，多長時(shí)間內(nèi)駕車會(huì)違反2004年5月31日，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局發(fā)布了《車輛駕駛?cè)藛T血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗(yàn)》的國家標(biāo)準(zhǔn)，分兩種情況討論：

1）在很短時(shí)間內(nèi)喝下3瓶啤酒（相關(guān)程序見附件二）。

由前面作出的假設(shè)和建立的數(shù)學(xué)模型知道，這種情況下人體血液中酒精的含量與時(shí)間之間的函數(shù)為：

5.3 問題三求解

由參考數(shù)據(jù)2，知道體重約70kg的人在短時(shí)間內(nèi)喝下2瓶啤酒后，隔一定時(shí)間他的血液中酒精含量（mg／百毫升）已知，利用mathematica軟件提供的非線性擬合的方法，結(jié)合數(shù)據(jù)，建立飲酒后時(shí)間與體內(nèi)酒精含量的數(shù)學(xué)模型，并得出，喝2瓶酒的血液中酒精含量與時(shí)間t的函數(shù)：

6．結(jié)果分析與模型檢驗(yàn)

我們所建的數(shù)學(xué)模型是在合理假設(shè)的基礎(chǔ)上一步步推導(dǎo)而成的，首先根據(jù)數(shù)據(jù)2我們用數(shù)學(xué)軟件mathematical描繪出點(diǎn)分布圖，然后擬合求出未知的常量系數(shù)。

7.模型評(píng)價(jià)與推廣

模型優(yōu)點(diǎn)：

（1）根據(jù)我們定下的安排病人入院規(guī)則，建立的模型在一定程度上縮短了病人排隊(duì)的隊(duì)長，因?yàn)樵Ｐ偷娜齻�(gè)指標(biāo)13.1519 q T ??，NO ??7.8605， 2.4413 g T ??；我們建的模型三個(gè)指標(biāo)： 10.311 q T ??，NO ??9.633， 1.6526 g T ??；這樣手術(shù)前的平均逗留時(shí)間減少21.6%，平均每天出院人數(shù)增加了22.55%，平均術(shù)前準(zhǔn)備時(shí)間減少了32.31%；

（2）根據(jù)模型可推算出當(dāng)前病人的出院時(shí)間，故我們把表二出院時(shí)間的填充了；

（3）利用我們建立的模型二，可根據(jù)第二天擬出院的病人確定病人入院的最佳時(shí)間；

模型缺點(diǎn)：

由于所給數(shù)據(jù)太少以致在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)不是很準(zhǔn)確，又由于計(jì)算機(jī)模擬帶有一 定的隨機(jī)性，以致得到模型的三個(gè)指標(biāo)不是很讓人滿意。

參考文獻(xiàn)

[1] 姜啟源，數(shù)學(xué)模型（第二版），北京：高等教育出版社，1998年。

[2] 楊鍵等，DNA分類模型，數(shù)學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)，第三十一卷第一期：31-37，

2001年。

[3] 梁浩云，《MATHEMATICA軟件與數(shù)學(xué)教學(xué)》，廣州：華南理工大學(xué)出版社，

2001年。

[4] 泉州網(wǎng)，酒后駕車認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)重大修改 較之以前更嚴(yán)，

/gb/content/2004-06/25/content_1273563.htm，2005年6月20日。

附錄

包括所有的數(shù)據(jù)、程序和圖形等相關(guān)資料，比如：

附件一：

篇三：數(shù)學(xué)建模論文格式及寫作方法經(jīng)典解析

數(shù)學(xué)建模論文格式及寫作方法經(jīng)典解析

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摘要 (200-300字，包括模型的主要特點(diǎn)、建模方法和主要結(jié)果。)

關(guān)鍵詞(求解問題、使用的方法中的重要術(shù)語) 內(nèi)容較多時(shí)最好有個(gè)目錄

1。問題重述

2。問題分析

3。模型假設(shè)與約定

4。符號(hào)說明及名詞定義

5。模型建立與求解 ①補(bǔ)充假設(shè)條件，明確概念，引進(jìn)參數(shù); ②模型形式(可有多個(gè)形式的模型);

6。進(jìn)一步討論(參數(shù)的變化、假設(shè)改變對(duì)模型的影響)

7。模型檢驗(yàn) (使用數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果，進(jìn)行分析與檢驗(yàn))

8。模型優(yōu)缺點(diǎn)(改進(jìn)方向，推廣新思想)

9。參考文獻(xiàn)及參考書籍和網(wǎng)站

10。附錄 (計(jì)算程序，框圖;各種求解演算過程，計(jì)算中間結(jié)果;各種圖形、表格。) 小經(jīng)驗(yàn)：

1。隨時(shí)記下自己的假設(shè)。有時(shí)候在很合理的假設(shè)下開始了下一步的工作，就應(yīng)該順手把這個(gè)假設(shè)給記下 來，否則到了最后可能會(huì)忘掉，而且這也會(huì)讓我們的解答更加嚴(yán)謹(jǐn)。

2。隨時(shí)記錄自己的想法，而且不留余地的完全的表達(dá)自己的思想。

3。要有自己的特色，閃光點(diǎn)。

如何撰寫數(shù)學(xué)建模論文

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當(dāng)我們完成一個(gè)數(shù)學(xué)建模的全過程后，就應(yīng)該把所作的工作進(jìn)行小結(jié)，寫成論文。撰寫數(shù)學(xué)建模論文和參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模時(shí)完成答卷，在許多方面是類似的。事實(shí)上數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽也包含了學(xué)生寫作能力的比試，因此，論文的寫作是一個(gè)很重要的問題。

首先要明確撰寫論文的目的。數(shù)學(xué)建模通常是由一些部門根據(jù)實(shí)際需要而提出的，也許那些部門還在經(jīng)濟(jì)上提供了資助，這時(shí)論文具有向特定部門匯報(bào)的目的，但即使在其他情況下，都要求對(duì)建模全過程作一個(gè)全面的、系統(tǒng)的小結(jié)，使有關(guān)的技術(shù)人員(競(jìng)賽時(shí)的閱卷人員)讀了之后，相信模型假設(shè)的合理性，理解在建立模型過程中所用數(shù)學(xué)方法的適用性，從而確信該模型的數(shù)據(jù)和結(jié)論，放心地應(yīng)用于實(shí)踐中。當(dāng)然，一篇好的論文是以作者所建立的數(shù)學(xué)模型的科學(xué)性為前提的。其次，要注意論文的條理性。

下面就論文的各部分應(yīng)當(dāng)注意的地方具體地來做一些分析。

(一) 問題提出和假設(shè)的合理性

在撰寫論文時(shí)，應(yīng)該把讀者想象為對(duì)你所研究的問題一無所知或知之甚少的一個(gè)群體，因此，首先要簡(jiǎn)單地說明問題的情景，即要說清事情的來龍去脈。列出必要數(shù)據(jù)，提出要解決的問題，并給出研究對(duì)象的關(guān)鍵信息的內(nèi)容，它的目的在于使讀者對(duì)要解決的問題有一個(gè)印象，以便擅于思考的讀者自己也可以嘗試解決問題。歷屆數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的試題可以看作是情景說明的范例。

對(duì)情景的說明，不可能也不必要提供問題的每個(gè)細(xì)節(jié)。由此而來建立數(shù)學(xué)模型還是不夠的，還要補(bǔ)充一些假設(shè)，模型假設(shè)是建立數(shù)學(xué)模型中非常關(guān)鍵的一步，關(guān)系到模型的成敗和優(yōu)劣。所以，應(yīng)該細(xì)致地分析實(shí)際問題，從大量的變量中篩選出最能表現(xiàn)問題本質(zhì)的變量，并簡(jiǎn)化它們的關(guān)系。這部分內(nèi)容就應(yīng)該在論文的“問題的假設(shè)”部分中體現(xiàn)。由于假設(shè)一般不是實(shí)際問題直接提供的，它們因人而異，所以在撰寫這部分內(nèi)容時(shí)要注意以下幾方面：

(1)論文中的假設(shè)要以嚴(yán)格、確切的數(shù)學(xué)語言來表達(dá)，使讀者不致產(chǎn)生任何曲解。

(2)所提出的假設(shè)確實(shí)是建立數(shù)學(xué)模型所必需的，與建立模型無關(guān)的假設(shè)只會(huì)擾亂讀者的思考。

(3)假設(shè)應(yīng)驗(yàn)證其合理性。假設(shè)的合理性可以從分析問題過程中得出，例如從問題的性質(zhì)出發(fā)做出合乎常識(shí)的假設(shè);或者由觀察所給數(shù)據(jù)的圖像，得到變量的函數(shù)形式;也可以參考其他資料由類 推得到。對(duì)于后者應(yīng)指出參考文獻(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容。

(二) 模型的建立

在做出假設(shè)后，我們就可以在論文中引進(jìn)變量及其記號(hào)，抽象而確切地表達(dá)它們的關(guān)系，通過一定的數(shù)學(xué)方法，最后順利地建立方程式或歸納為其他形式的數(shù)學(xué)問題，此處，一定要用分析和論證的方法，即說理的方法，讓讀者清楚地了解得到模型的過程上下文之間切忌邏輯推理過程中躍度過大，影響論文的說服力，需要推理和論證的地方，應(yīng)該有推導(dǎo)的過程而且應(yīng)該力求嚴(yán)謹(jǐn);引用現(xiàn)成定理時(shí)，要先驗(yàn)證滿足定理的條件。論文中用到的各種數(shù)學(xué)符號(hào)，必須在第一次出現(xiàn)時(shí)加以說明�？傊�，要把得到數(shù)學(xué)模型的過程表達(dá)清楚，使讀者獲得判斷模型科學(xué)性的一個(gè)依據(jù)。

(三)模型的計(jì)算與分析

把實(shí)際問題歸結(jié)為一定的數(shù)學(xué)問題后，就要求解或進(jìn)行分析。在數(shù)值求解時(shí)應(yīng)對(duì)計(jì)算方法有所說明，并給出所使用軟件的名稱或者給出計(jì)算程序(通常以附錄形式給出)。還可以用計(jì)算機(jī)軟件繪制曲線和曲面示意圖，來形象地表達(dá)數(shù)值計(jì)算結(jié)果�；谟�(jì)算結(jié)果，可以用由分析方法得到一些對(duì)實(shí)踐有所幫助的結(jié)論。

有些模型(例如非線性微分方程)需要作穩(wěn)定性或其他定性分析。這時(shí)應(yīng)該指出所依據(jù)的數(shù)學(xué)理論，并在推理或計(jì)算的基礎(chǔ)上得出明確的結(jié)論。

在模型建立和分析的過程中，帶有普遍意義的結(jié)論可以用清晰的定理或命題的形式陳述出來。結(jié)論使用時(shí)要注意的問題，可以用助記的形式列出。定理和命題必須寫清結(jié)論成立的條件。

(四) 模型的討論

對(duì)所作的數(shù)學(xué)模型，可以作多方面的討論。例如可以就不同的情景，探索模型將如何變化�；蚩梢愿鶕�(jù)實(shí)際情況，改變文章一開始所作的某些假設(shè)，指出由此數(shù)學(xué)模型的變化。還可以用不同的數(shù)值方法進(jìn)行計(jì)算，并比較所得的結(jié)果。有時(shí)不妨拓廣思路，考慮由于建模方法的不同選擇而引起的變化。

通常，應(yīng)該對(duì)所建立模型的優(yōu)缺點(diǎn)加以討論比較，并實(shí)事求是地指出模型的使用范圍。 除正文外，論文和競(jìng)賽答卷都要求寫出摘要。我們不要忽視摘要的寫作。因?yàn)樗鼤?huì)給讀者和評(píng)卷人第一印象。摘要應(yīng)把論文的主要思路、結(jié)論和模型的特色講清楚，讓人看到論文的新意。

語言是構(gòu)成論文的基本元素。數(shù)學(xué)建模論文的語言與其他科學(xué)論文的語言一樣，要求達(dá)意、干練。不要把一句句子寫得太長，使人不甚卒讀。語言中應(yīng)多用客觀陳述句，切忌使用你、我、他等代名詞和帶主觀意向的語句。在英語論文寫作中應(yīng)多用被動(dòng)語態(tài)，科學(xué)命題與判斷過程一般使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

最后，論文的書寫和附圖也都很重要。附圖中的圖形應(yīng)有明確的說明，字跡力求端正。

參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的十大秘訣

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1 誠信是最重要的

數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是考查學(xué)生研究能力和實(shí)踐能力的一場(chǎng)綜合性比賽，有很多方面的知識(shí)和能力可以考查，但其中我覺得最重要的是誠信。我感到中國在這方面的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我知道有很多同學(xué)寫論文并不是實(shí)事求是地去做，而是編造數(shù)據(jù)、修改結(jié)論，明明自己沒法編程實(shí)現(xiàn)卻硬說自己做出來了，還編了一些數(shù)據(jù)。這些行為也許能夠騙過評(píng)委，也許可以因“此”而獲獎(jiǎng)，但是這對(duì)他們將來是很不利的,希望能夠引起足夠的注意。

2 團(tuán)隊(duì)合作是能否獲獎(jiǎng)的關(guān)鍵

在三天的比賽中，團(tuán)隊(duì)交流所占用的時(shí)間可能會(huì)超過一半。在一個(gè)小組中，出現(xiàn)意見不一是非常正常的，如果一個(gè)隊(duì)意見完全一致，我想他們肯定不會(huì)拿獎(jiǎng)。出現(xiàn)分歧的時(shí)候應(yīng)當(dāng)如何解決是很關(guān)鍵的，甚至直接決定你是否可以獲獎(jiǎng)，我的建議是“妥協(xié)”，這似乎是個(gè)貶義詞，但我的意思是說不要總認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的，多聽聽別人的觀點(diǎn)，在兩者之間謀求共同點(diǎn)。如果三個(gè)人都是自傲類型的人，也許每個(gè)人都非常強(qiáng)，但一旦合作，分歧就無法解決，做出來的就是一團(tuán)糟，也就是說“三個(gè)諸葛亮頂不上一個(gè)臭皮匠”。我奉勸這樣的話最好別組成一隊(duì)了。合作在競(jìng)賽前就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)，比如一塊兒做模擬題什么的，充分利用每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，也可以張三準(zhǔn)備圖論，李四準(zhǔn)備最優(yōu)化方法，然后幾天后大家一塊交流，這些都是可以磨合團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系的。通常在比賽時(shí)，三個(gè)人的分工是明確的，一個(gè)是領(lǐng)軍人物，主要是構(gòu)建整個(gè)問題的框架并提出有創(chuàng)意的idea，自然其他部分比如論文寫比如程序設(shè)計(jì)比如計(jì)算他也能參加，應(yīng)該算是一名全能型的人物;第二個(gè)是算手，顧名思義，主司計(jì)算方面的問題，比如編程計(jì)算一個(gè)微積分或者手工計(jì)算一條最優(yōu)路徑等。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)算手一般會(huì)精通(是精通不是入門)一個(gè)軟件的應(yīng)用，比如C比如MATLAB比如LINGO;最后一個(gè)是寫手，主要工作在于論文的寫作和潤色上。好的論文要讓人一眼就明了其中的意思，所以寫手的工作還是需要一定的技巧的。當(dāng)然，最重要的還是三個(gè)隊(duì)員之間的討論和交流，同心協(xié)力，在整個(gè)比賽過程中形成一種良好的交流氛圍。

3 時(shí)間和體力的問題

競(jìng)賽中時(shí)間分配也很重要，分配不好可能完不成論文，所以開始時(shí)要大致做一下安排。不必分的太細(xì)，比如第一天做第一小題，第二天做第二小題，這樣反而會(huì)有壓力，一切順其自然。開始階段不忙寫作，可以將一些小組討論的要點(diǎn)記錄下來，不要太工整，隨便寫一下，到第三天再開始寫論文也不遲的。也不要到第三天晚上才開始。另外要說的就是體力要跟上，三天一般睡眠只有不到10 個(gè)小時(shí)，所以沒有體力是不行的，建議是賽前熬夜編程幾次，既訓(xùn)練了自己的建模能力，也達(dá)到了訓(xùn)練體力的目的，賽前鍛煉身體我覺得沒什么用處，多熬夜就行了，但比賽前一天可不許熬。

4 重視摘要

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