本文關(guān)鍵詞：征稿啟事與作者須知

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【摘要】：正《現(xiàn)代特殊教育(高教)》的辦刊宗旨:傳播思想,繁榮學(xué)術(shù),引領(lǐng)發(fā)展,為特殊教育和殘疾人事業(yè)發(fā)展服務(wù)。主要讀者對(duì)象:全國(guó)各大、中專院校特殊教育及相關(guān)專業(yè)的教師、學(xué)生,各級(jí)各類特殊教育學(xué)校、開展融合教育的學(xué)校(機(jī)構(gòu))、康復(fù)機(jī)構(gòu)的教師及相關(guān)人員,特殊教育行政管理人員和相關(guān)研究人員,以及熱心特殊教育的社會(huì)各界人士。開設(shè)的主要欄目有:特殊教育理論研究、教師教育研究、特殊兒童發(fā)展研究、教育與康復(fù)、課程與教學(xué)、高等特殊教育研究、融合教育、特殊教育比較
【關(guān)鍵詞】： 作者須知;傳播思想;行政管理人員;融合教育;教師教育研究;教育理論研究;康復(fù)機(jī)構(gòu);計(jì)量單位符號(hào);發(fā)展研究;四級(jí)標(biāo)題;
【分類號(hào)】：+
【正文快照】： 《現(xiàn)代特殊教育(高教)》的辦刊宗旨:傳播思想,繁榮學(xué)術(shù),引領(lǐng)發(fā)展,為特殊教育和殘疾人事業(yè)發(fā)展服務(wù)。主要讀者對(duì)象:全國(guó)各大、中專院校特殊教育及相關(guān)專業(yè)的教師、學(xué)生,各級(jí)各類特殊教育學(xué)校、開展融合教育的學(xué)校(機(jī)構(gòu))、康復(fù)機(jī)構(gòu)的教師及相關(guān)人員,特殊教育行政管理人員和相關(guān)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 ;作者須知[J];南京曉莊學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期

2 ;《中國(guó)特殊教育》征稿簡(jiǎn)則及作者須知[J];中國(guó)特殊教育;2004年02期

3 ;《中國(guó)特殊教育》征稿簡(jiǎn)則及作者須知[J];中國(guó)特殊教育;2004年04期

4 ;《中國(guó)特殊教育》征稿簡(jiǎn)則及作者須知[J];中國(guó)特殊教育;2004年12期

5 ;《中國(guó)特殊教育》征稿簡(jiǎn)則及作者須知[J];中國(guó)特殊教育;2005年08期

6 ;《中國(guó)特殊教育》征稿簡(jiǎn)則及作者須知[J];中國(guó)特殊教育;2005年11期

7 ;《中國(guó)特殊教育》征稿簡(jiǎn)則及作者須知[J];中國(guó)特殊教育;2006年04期

8 ;作者須知[J];集寧師專學(xué)報(bào);2006年02期

9 ;作者須知[J];集寧師專學(xué)報(bào);2006年03期

10 ;《中國(guó)特殊教育》征稿簡(jiǎn)則及作者須知[J];中國(guó)特殊教育;2007年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 ;作者須知[A];第十一屆全國(guó)中醫(yī)風(fēng)濕病學(xué)術(shù)研討會(huì)專輯[C];2006年

2 ;作者須知[A];第十一屆保密通信與信息安全現(xiàn)狀研討會(huì)論文集[C];2009年

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本文編號(hào)：589051