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《打電話》教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2015-10-17 22:04

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《打電話》教學(xué)設(shè)計(jì)

。劢虒W(xué)目標(biāo)]
   1、正確、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方法。
   2、體會(huì)相聲語言的藝術(shù)特點(diǎn),認(rèn)識(shí)到說話要簡(jiǎn)明扼要、不說廢話的重要意義。
 。劢虒W(xué)重點(diǎn)]通過分角色朗讀課文,理解主要內(nèi)容,體會(huì)相聲語言的精妙與幽默。
 。壅n時(shí)]1課時(shí)
 。劢虒W(xué)過程]
  一、導(dǎo)入
   1、同學(xué)們一定都打過電話,電話使人們的交流、溝通變得方便快捷,打電話時(shí)最需要注意什么問題呢?
   2、如果你給你的朋友打電話,約他晚上六點(diǎn)半在兒童電影院門口見面,一塊看電影,你會(huì)怎么說呢?
   3、這么簡(jiǎn)單的事,如果有人打了兩個(gè)多小時(shí)的電話,你們信不信?讓我們一起來看一看13課《打電話》。
  二、初讀課文,整體感知。
   1、自由讀課文,思考:這個(gè)相聲說的是一件什么事兒?
   2、找?guī)捉M同學(xué)讀,聽完之后,給你最大的感受是什么?
  三、再現(xiàn)課文,深入領(lǐng)悟。
   1、請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽一下課文。文中這個(gè)人叫什么名字?你覺得這個(gè)名字對(duì)他來說怎么樣?
   2、從哪看出他很啰唆?從文中找到,讀一讀。
   3、看來真不愧叫啰唆!你想聽電話的小王會(huì)有什么感覺?
   4、假如你是旁邊等著要打電話的人,你的心情會(huì)怎么樣?
   5、讀完課文,你受到了什么啟示?
   6、一句話就能說清楚的小事,結(jié)果被這個(gè)人東拉西扯說了兩個(gè)多小時(shí),,既誤了自己的事,又耽誤了別人的時(shí)間,這段相聲采用了夸張的手法,成功的諷刺了那些說話啰嗦、缺乏公共道德的人。
  四、表演、欣賞
   1、組內(nèi)練習(xí)表演《打電話》,推薦兩個(gè)人表演。
   2、相聲是一門語言、藝術(shù),講究說學(xué)逗唱(簡(jiǎn)介相聲及相聲表演藝術(shù)家馬季老先生),老師也廢話少說,快來看一下老藝術(shù)家的表演吧。úシ畔嗦暎
 。郯鍟O(shè)計(jì)]
                13* 打電話
              啰唆、耗時(shí)、誤事
              簡(jiǎn)練、得體、明白



本文編號(hào):23216

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