《當(dāng)代教師教育》征稿函
本文關(guān)鍵詞:《當(dāng)代教師教育》征稿函
更多相關(guān)文章: 教師教育 當(dāng)代 教育課程教學(xué) 教師專業(yè)發(fā)展 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào) 中華人民共和國(guó) 陜西師范大學(xué) 現(xiàn)代教育技術(shù) 郵發(fā)代號(hào) 課程與教學(xué)
【摘要】:正國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN 61-1469/G4,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN 1674-2087國(guó)內(nèi)郵發(fā)代號(hào):52-34,季刊,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)大16開(kāi),96頁(yè),定價(jià)7元/期,28元/全年《當(dāng)代教師教育》是國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)、中華人民共和國(guó)教育部直屬暨國(guó)家"211"重點(diǎn)建設(shè)高校陜西師范
【作者單位】: 當(dāng)代教師教育編輯部;
【分類號(hào)】:+
【正文快照】: 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN 61-1469/G4,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN 1674-2087國(guó)內(nèi)郵發(fā)代號(hào):52-34,季刊,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)大16開(kāi),96頁(yè),定價(jià)7元/期,28元/全年《當(dāng)代教師教育》是國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)、中華人民共和國(guó)教育部直屬暨國(guó)家“211”重點(diǎn)建設(shè)高校陜西師范大學(xué)主辦的教師教育理論研究刊物。《當(dāng)代教
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 費(fèi)萬(wàn)龍;一九七九年臺(tái)灣、港澳作家的作品介紹和發(fā)表[J];社會(huì)科學(xué);1980年04期
2 喬天;元曲用語(yǔ)與旅大方言征實(shí)[J];社會(huì)科學(xué)輯刊;1980年04期
3 約瑟夫·布爾哥茲 ,歐陽(yáng)達(dá);論科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造力的人性化[J];國(guó)外社會(huì)科學(xué);1980年05期
4 艾倫·西卡 ,黃育馥;《于爾根·哈貝馬斯的批判理論》[J];國(guó)外社會(huì)科學(xué);1980年05期
5 王興成;蘇聯(lián)《哲學(xué)問(wèn)題》雜志開(kāi)辟《當(dāng)代全球問(wèn)題》專欄[J];國(guó)外社會(huì)科學(xué);1980年06期
6 琳;朝鮮出版多卷本《朝鮮全史》[J];國(guó)外社會(huì)科學(xué);1980年04期
7 石呂平;布加勒斯特出版《當(dāng)代羅馬尼亞哲學(xué)思想》一書(shū)[J];國(guó)外社會(huì)科學(xué);1980年04期
8 耿志明 ,劉宇慶;石英的“天才”[J];江蘇教育;1980年05期
9 白堅(jiān);太平天國(guó)改“六經(jīng)”為“六韻”考[J];學(xué)術(shù)論壇;1980年04期
10 E.L.霍爾;王維周;;當(dāng)代新法語(yǔ)言教學(xué)[J];廣西民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1980年02期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 張萬(wàn)文;;普九教育話師德[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年
2 邱士剛;侯清華;;建設(shè)培養(yǎng)培訓(xùn)一體化的教師教育體系[A];全國(guó)高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)論文專輯[C];2001年
3 涂艷國(guó);;論高等師范教育的改革[A];全國(guó)高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)論文專輯[C];2001年
4 彭華茂;申繼亮;王凱榮;;關(guān)于小學(xué)教師反思類型及其影響因素的研究[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年
5 趙伍;申繼亮;;可視個(gè)案研究培訓(xùn)模式對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)反思的影響[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年
6 侯正安;孫建業(yè);;教師專業(yè)化與教師進(jìn)修學(xué)校改革[A];山東省師范教育學(xué)會(huì)第十二次學(xué)術(shù)年會(huì)交流材料[C];2001年
7 張忠恒;;關(guān)于中國(guó)高師教育移位與定位的幾點(diǎn)思考[A];高等教育改革的理論與實(shí)踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)交流論文集[C];2002年
8 ;加強(qiáng)教育科研工作,深化教育教學(xué)改革[A];山東省師范教育學(xué)會(huì)第十三次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2002年
9 耿寶強(qiáng);;五年制中師課程設(shè)計(jì)的再思考[A];山東省師范教育學(xué)會(huì)2002年度師范教育研究?jī)?yōu)秀成果論文集[C];2002年
10 ;主體性教育理念之歌——主體教育研究與實(shí)踐[A];《新時(shí)代的腳步聲》之二——教苑擷英[C];2002年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 汪洋;展示郵電科技史[N];北京科技報(bào);2000年
2 崔自默;當(dāng)代美術(shù)現(xiàn)象芻言[N];北京日?qǐng)?bào);2000年
3 特約撰稿、攝影 劉茂勝;展示當(dāng)代科教影視最高水平[N];北京日?qǐng)?bào);2000年
4 孫維新;反“叛離”管理[N];中國(guó)包裝報(bào);2000年
5 李明月 朱建華 張殿閣;當(dāng)代鐵人何天倫[N];中國(guó)化工報(bào);2000年
6 張輝冠;科普能否涵容更多的創(chuàng)新潛質(zhì)[N];中國(guó)教育報(bào);2000年
7 記者 趙正元;北京加強(qiáng)高校教師管理[N];中國(guó)教育報(bào);2000年
8 錢(qián);廣告:弱冠之年再回首[N];中國(guó)教育報(bào);2000年
9 本報(bào)記者 劉微;當(dāng)代高中生 新時(shí)代新特點(diǎn)[N];中國(guó)教育報(bào);2000年
10 本報(bào)記者 劉微;當(dāng)代高中生 誰(shuí)是他們最崇拜的人?[N];中國(guó)教育報(bào);2000年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 趙中建;外語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)證研究[D];華東師范大學(xué);2003年
2 鄭秋賢;“沖破堅(jiān)冰”——三位浸入式教師成長(zhǎng)的故事[D];華東師范大學(xué);2003年
3 張?jiān)?職前與在職幼兒教師課程觀評(píng)價(jià)研究[D];南京師范大學(xué);2003年
4 金美福;教師自主發(fā)展論[D];東北師范大學(xué);2003年
5 鞠玉翠;教師個(gè)人實(shí)踐理論的敘事探究[D];華東師范大學(xué);2003年
6 楊慧文;變革中的教師教育范式:海峽兩岸之比較研究[D];華東師范大學(xué);2003年
7 劉清華;教師知識(shí)的模型建構(gòu)研究[D];西南師范大學(xué);2004年
8 楊玉東;“本原性數(shù)學(xué)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)課堂教學(xué)”的比較研究[D];華東師范大學(xué);2004年
9 郭朝紅;影響教師政策的中介組織研究[D];華東師范大學(xué);2004年
10 朱益明;教師培訓(xùn)的教育學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2004年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 鄭秋賢;當(dāng)代西方外語(yǔ)教師教育的理論與實(shí)踐[D];陜西師范大學(xué);2000年
2 劉仲全;高師公共課教育學(xué)教材知識(shí)結(jié)構(gòu)研究[D];西南師范大學(xué);2001年
3 談力群;論信息化社會(huì)與教師教育[D];華中師范大學(xué);2001年
4 鄭健成;幼兒園骨干教師省級(jí)培訓(xùn)的探索[D];福建師范大學(xué);2001年
5 陳金龍;西北貧困地區(qū)小學(xué)校本師資培訓(xùn)研究與實(shí)驗(yàn)[D];西北師范大學(xué);2001年
6 王文萍;關(guān)于高中化學(xué)教師素質(zhì)的調(diào)查與思考[D];東北師范大學(xué);2002年
7 鄔春芹;美國(guó)教師教育改革與教師專業(yè)化[D];華中師范大學(xué);2002年
8 馬衛(wèi)花;21世紀(jì)中國(guó)成人高教教師的能力結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng)[D];曲阜師范大學(xué);2002年
9 黃惠玲;論澳門(mén)私立中小學(xué)教師在職培訓(xùn)方式多元化發(fā)展[D];華南師范大學(xué);2002年
10 孟迎芳;新手—熟手—專家型教師教學(xué)策略的比較研究[D];福建師范大學(xué);2002年
,本文編號(hào):1230193
本文鏈接:http://www.sikaile.net/wenshubaike/huodongcehua/1230193.html