一、選擇題(每小題2分，共40分) ( )1、艾滋病是由什么引起的 A.細(xì)菌 B.真菌 C.霉菌 D.病毒 ( )2、已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下，在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是 A.5X、10X B.10X、40X C.15X、10X D.20X、35X ( )3、移栽植物時要出除去一些葉子是為了 A、方便操作 B、減少水份蒸發(fā) C、降低光合作用 D、降低呼吸作用 ( )4、種子結(jié)構(gòu)中 將發(fā)育成為新植物的幼體。 A、胚乳 B、子葉 C、胚 D、種皮 ( )5、一朵桃花的什么結(jié)構(gòu)被蟲吃了，就不能結(jié)出桃子? A、花萼 B、雄蕊 C、雌蕊 D、花托 ( )6、數(shù)百年前我國黃土高原有茂密的森林，后來卻成了荒山禿嶺，植被減少的原因是 A.地殼運(yùn)動頻繁 B.北方寒流長期侵襲 C.長年干旱，赤地千里 D.過度開發(fā)破壞生態(tài)平衡 ( )7.為了預(yù)防近視眼，應(yīng)該是 A.走路看書 B.在直射的強(qiáng)光下看書 C.不躺臥看書 D.在光線暗的地方看書 ( )8、米勒實驗說明原始地球能形成 A、構(gòu)成生物的簡單有機(jī)物 B、構(gòu)成生物的大分子有機(jī)物 C、簡單生物 D、原始海洋 ( )9、對蝗蟲的發(fā)育敘述正確的是 A、蝗蟲經(jīng)歷了由受精卵直接發(fā)育成為新個體的過程，這個過程叫變態(tài)發(fā)育 B、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲、成蟲三個階段，這叫不完全變態(tài)發(fā)育 C、所有昆蟲的發(fā)育都與蝗蟲相同 D、昆蟲的變態(tài)發(fā)育與其他生物的發(fā)育沒有區(qū)別。 ( )10、牧草留種區(qū)為了預(yù)防鳥啄食草子，用網(wǎng)把留種地罩上。后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 A.環(huán)境污染 B.植被被破壞 C.缺水干旱 D.食物鏈被破壞 ( )11、人類的精子中含有的染色體是: (A)44+XY; (B)23+X或23+Y; (C)22+X或22+Y; (D)44+XX。 ( )12、雌雄蛙抱對的作用是 A、使精子和卵結(jié)合的可能性增大 B、進(jìn)行體內(nèi)受精 C、雌蛙保護(hù)雄蛙 D、保證精子和卵一定結(jié)合 ( )13、大部分鳥類的生殖和發(fā)育過程包括 A、 遷徙、筑巢、產(chǎn)卵、育雛 B、交配、筑巢、產(chǎn)卵、育雛 B、 求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛 D、求偶、筑巢、產(chǎn)卵、育雛 ( )14、下列描述的是兔子的一些特征，屬于相對性狀的是 A、長毛和黑毛 B、卷毛和短毛 C、黑毛和白毛 D、卷毛和細(xì)毛 ( )15、人類的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中人色體的數(shù)量分別是 A、23、46、23 B、46、46、23 C、23、46、46 D、23、23、23 ( )16、小麥的矮桿是隱性性狀，在小麥的卵細(xì)胞中控制矮桿的基因是 A、基因d B、基因Dd或dd C、基因D或d D、基因DD或Dd ( )17、能夠引起人患手癬、足癬的生物是 A、細(xì)菌 B、真菌 C、病毒 D、寄生蟲 ( )18、保存香菇通常鎖采用的方法是 A、脫水法 B、腌制法 C、巴斯德消毒法 D、真空包裝法 ( )19、下列屬于生物的變異現(xiàn)象的是 A、 公雞和老鷹羽毛的顏色不同 B、一棵樹上的果實顏色、大小不同 B、 蝗蟲的體色夏天是綠色，秋天是黃色 D、蠅的幼體和成體有明顯差異 ( )20、以下措施哪個不是利用生物防治技術(shù)滅蚊 A、噴殺蟲水 B、以魚滅蚊 C、以鳥滅蚊 D、以青蛙滅蚊 二、填空題(每空1分，共22分) 1、人類ABO血型將血液分為 、 、 、 四種類型。輸血時，應(yīng)以輸入 型血為原則;但有時任何血型的人都可以輸入少量的 型血;AB型的人，還可輸入少量的 型或 型血。 2、人體中最主要的消化和吸收器官是 。 3、在我國，將產(chǎn)自 的， 、 、 的食物，統(tǒng)稱為綠色食物。 4、生物分類的從大到小分別是: 、 、綱、 、科、屬、 。其中基本單位是 。 5、 按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指一種 、 和 方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病 6、人體子宮的作用是 。 三、判斷改錯題(判斷正確得1分，改正正確得1分，共10分) 1、近視眼可以通過配戴凸透鏡加以矯正。 ( ) 2、山上采來顏色鮮艷的蘑菇要趁新鮮馬上食用。。 ( ) 3、生物的隱性性狀在一定的條件下可以重新表現(xiàn)出來。 ( ) 4、生物都有遺傳和變異的特征。( ) 5、在形成生殖細(xì)胞時，成對的染色體要分開，但成對的基因不會分開。( ) 6、“金蟬蛻殼”蛻去的是蟬的外皮。 ( ) 四、連線題(，每條線1分，共10分) 1、下列左側(cè)結(jié)構(gòu)將發(fā)育成為右側(cè)結(jié)構(gòu)中的哪種?(4分) 子房 種子的胚 胚珠 種子 子房壁 果實 受精卵 果皮 2、下列昆蟲的發(fā)育方式是:( 6分) 蜜蜂 完全變態(tài)發(fā)育 蟋蟀 不完全變態(tài)發(fā)育 菜粉蝶 螳螂 家蠶 蝗蟲 五、實驗探究題(3分) 為探究花生果實大小的變異，，某小組的做法是:從大、小兩個品種的花生中精心分別挑選10粒，用尺子測量，得出結(jié)果(如下)，然后繪制曲線圖。他們的做法有哪些是不合理的?為什么? 大花生(cm) 2.35 2.46 3.12 2.64 3.23 3.42 3.25 3.13 2.86 2.78 小花生(cm) 2.13 1.65 1.76 1.98 1.96 2.01 2.36 2.46 2.59 1.88 六、簡答(共15分) (3分)1、分析下列生物現(xiàn)象，其中起主要作用的生態(tài)因素分別是: (1)蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種;( ) (2)陽面山坡的小麥比陰面的長得好;( ) (3)荒漠地區(qū)生物種類稀少。( ) ①陽光;②溫度;③水。 (3分)2、搶救觸電者應(yīng)采取的第一個措施是 [ ] 搶救鼠藥中毒者應(yīng)采取的第一個措施是 [ ] 溺水者被搶救上岸后，接下來的搶救步驟是 [ ] A、緊扎患處，防止血液流動 B、催吐、洗胃 C、使受傷者立即脫離電源 D、立即吹風(fēng)，降低體溫 E、清除口鼻內(nèi)的異物、控水、人工呼吸 F、送回家 G、由他自己處理 (6分)3、父母都有耳垂，基因均為Bb，如果他們生了一個無耳垂的小孩，小孩的基因是 。填寫下表: (3分)4、下圖分別是哪種植物生物的方式 (10分)附加題:畫出雞卵結(jié)構(gòu)圖并注明主要部分名稱 回答者