本文關(guān)鍵詞：高校學(xué)生畢業(yè)論文與教師科研課題相結(jié)合的思考——以“復(fù)合型、應(yīng)用性”法律人才培養(yǎng)模式為視角

  更多相關(guān)文章： 人才培養(yǎng) 創(chuàng)新能力 畢業(yè)論文 科研課題

【摘要】：高校教師開展科研課題研究是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的重要手段,教師結(jié)合自己的研究課題,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)"復(fù)合型、應(yīng)用性"人才培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要的方面。當(dāng)前畢業(yè)論文工作中普遍存在創(chuàng)新性不足、觀點(diǎn)陳舊、簡(jiǎn)單重復(fù)等問題。對(duì)此,教師應(yīng)注重結(jié)合科研課題指導(dǎo)畢業(yè)論文、培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。
【作者單位】： 甘肅政法學(xué)院 甘肅政法學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 人才培養(yǎng) 創(chuàng)新能力 畢業(yè)論文 科研課題
【分類號(hào)】：G642.477
【正文快照】： 高校培養(yǎng)的人才不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。在高等教育大眾化趨勢(shì)日益明顯的今天,如何應(yīng)對(duì)社會(huì)和市場(chǎng)對(duì)人才綜合能力的需求,培養(yǎng)“復(fù)合型、應(yīng)用性”人才,是高校面臨的一個(gè)恒久課題。筆者認(rèn)為,對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)涉及學(xué)校教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),

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4 王小t，

本文編號(hào)：844958