本文關鍵詞：學生到科研單位做畢業(yè)論文的效應，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正 多年來我們十分注重社會對人才需要的情況,通過走出去開展社會調查,了解畢業(yè)生的狀況,獲取的反饋信息又不斷調整我們的教育計劃和育人的措施。近年來我們又采取請進來,聘任與專業(yè)相關的工廠企業(yè)研究單位的專家與本系教師代表組成專業(yè)委員會,直接參與人才的培養(yǎng)。前年我們又把部分四年級學生送出去,到有關企業(yè)和研究所做畢業(yè)論文。聯(lián)合共同指導學生畢業(yè)環(huán)節(jié)。下面就這兩屆應用化學專業(yè)部分畢業(yè)生在中國科學院上海有機化學研究所搞畢業(yè)論文作簡單介紹。 一、有機所是讓高年級應用化學學生成才的極好基地
【作者單位】： 華東化工學院化學系 華東化工學院化學系 華東化工學院化學系
【關鍵詞】： 畢業(yè)論文 導師 科研單位 應用化學專業(yè) 畢業(yè)生 畢業(yè)環(huán)節(jié) 同指 反饋信息 工廠企業(yè) 科學研究
【正文快照】： 多年來我們十分注重社會對人才需要的情況,通過走出去開展社會調查,了解畢業(yè)生的狀況,獲取的反饋信息又不斷調整我們的教育計劃和育人的措施。近年來我們又采取請進來,聘任與專業(yè)相關的工廠企業(yè)研究單位的專家與本系教師代表組成專業(yè)委員會,直接參與人才的培養(yǎng)。前年我們又把

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