情境

　　如果我再聽見我的孩子說：“我將會……我承諾……”我想我會想大叫!他總是說他會做，但他根本不會遵守諾言。

　　    思考

　　孩子常缺乏持續(xù)進行的動力，，但如果孩子一直表現(xiàn)這樣的行為模式，那么花時間教導他履行承諾，這是很重要的。

　　    解決方法

　　    不要做一般性的聲明去標簽孩子，例如，“你從不遵守你的諾言。”要引起孩子對具體問題的注意，并且假設他執(zhí)行到底。“你承諾會在吃完午餐之后，去收拾你的混亂。我希望你能履行你的承諾。”你可以教導孩子做一個總是遵守諾言的人。

　　    確定你自己也遵守你的承諾。通常，父母會許下諾言，然后會有正當?shù)睦碛勺屪约簺]有履行諾言。例如，你說“在吃完晚餐后，我可以跟你一起玩球”，但因為鄰居過來請求你的幫忙，所以你并沒有和孩子一起玩球�？梢酝ㄟ^不同的說詞來避免這些情況，例如，“我們將看見……”或“如果可能的話……”，或者是“如果所有的事都依照計劃中進行……”。另一個選擇是，先保留你自己的想法，并且對孩子說，當你準備好的時候你會宣布要做什么。

　　    指出孩子許下的承諾。通常，孩子會說他們沒有想太多就去做某件事。告訴孩子你所聽到的他的承諾：“莉娜，我聽到你說你明天將會開始打掃你的房間。我相信你會記得并且履行你的承諾。”

　　    當孩子許下承諾時，建議他把諾言寫下來，并把它貼在一個安全可見的地方，以便于幫助他記住并且執(zhí)行。